欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:61722973
大小:19.04 KB
页数:5页
时间:2021-03-11
《减轻压力的十种简易方法_心理健康.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、减轻压力的十种简易方法_心理健康_模板压力是我们对任何一种刺激(身体上、精神上或内在情绪及外部情绪上)的反应,它使人感到烦恼。当压力很大时,就会产生疾病,这些疾病大多与压力的环境有关,比较常见的疾病是心脏病、高血压和癌症。此外,医生们发现由压力而引起的疾病正在增加,比如哮喘、过敏症、偏头痛、溃疡、肠炎及皮肤病,都与压力有关。实际上,75%~90%的患者都与压力有关。要有效地减轻压力,首先要知道压力的来源,是来自你自己还是来自你所处的环境,然后要有计划地采取一定的措施来减轻压力。以下是帮助你减轻压力的10种方法
2、。1.早起。在你的家人醒来前一小时起床,做好一天的准备工作。2.同你的家人和同事共同分享工作的快乐。3.一天中要多休息---甚至每10分钟休息一次,从而使头脑清醒,呼吸通畅。4.利用空闲时间锻炼身体。5.不要急切地、过多地表现自己。6.提醒自己任何事不可能都是尽善尽美的。7.学会说“不”。8.生活中的顾虑不要太多。9.偶尔可听音乐放松自己。10.培养豁达的心胸。有这样一则故事:一位纽约商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,顿生一股怜悯之情。他把一元钱丢进卖铅笔人的盛钱的盒里就走开了。但他又忽然觉得这样做不妥,就急忙返
3、回,从买铅笔人那里取出几支铅笔,并抱歉的解释说自己忘记取笔了,希望不要介意。最后他说:“你和我都是商人,你有东西要买,而且上面有标价。”若干年过后,在一个社交场合上,一位穿着整齐的推销商迎上这位纽约商,并自我介绍:“你可能已经忘记了我,我也不知道你的名字,但我永远忘不了你。我一直觉得自己只是一个推销铅笔的乞丐,直到你跑过来告诉我,我是一个商人为止。”没想到纽约商人简简单单的一句话,竟是一个处境窘迫的人重新树立了自信心,并通过自己的努力终于取得了可喜的成绩。人性最强烈的渴求就是自尊和受他人重视。当他意识到自己的自尊
4、和价值,充分相信自己以后,才有决心去摆脱磨难,去证明自己决不是一个弱者。然而我们的教育却经常有意或无意的漠视孩子的自尊!教育生活中常见到这样的情景:当学生调皮时,当学生成绩不如人意时,当学生没有按照老师的意愿去做事时,我们的老师,常常用无比尖利的语言,又是甚至是十分极端的方式去伤害学生稚轮的心灵!笔者就有这样的体会;小学时碰到一个非常严厉的数学老师,要求非常格,上不准学生有任何期要求无关底。在一次上,我忽然看脚下有一,下意的去,老霎勃然大怒,走下台,拉着我的胳臂:“你上什么?”我感到无地自容,从此我惧怕我的老,也
5、害怕了他的,尤其是他那不屑一的眼神。那我来,就好似一到永也跨不去的壕沟。件事就一直在我的海里。大后,我也成一名教。但我警醒自己:要学生,更要尊重学生。有,教不意的一句、一个,或就会学生的生命走廊中少开一扇窗子。身教千万不要忘:你的教鞭下有瓦特,你的冷眼中有牛,你的刺中有迪生。只要我的教学生多一点人文关,多几把衡量的尺子,就会有多多的瓦特、牛、迪生出。的教育念分道尊,早在国期的教育著《学》中就明的述了“然后道尊”的教关。教育教学中教王旺也最喜听的学生。孰不知,却是一种行将被淘汰的念。如今,随着学生自我意的醒,他不愿
6、意在老面前唯唯、手脚,不足于套子的束,不足于教的居高下,敢于向和威挑,勇于追求个性,喜表达自己的解,喜在受尊重的境中探索,凡事究竟,不能不是的“道尊”的反叛。移易,面学生的多化,我的教不能再足于做“一桶水”而于俱,做“一条奔不息的大河”,极把握学生的思想脉搏,学生多一点尊重,多一点理解,多一点容,多一点温情,努力造出一种松、民主、和、温馨的教学氛。,教的人格便具有一种无的榜力量。教育家杜威:“被人尊重合信任的欲望是人天性最深刻的冲。”只要我把一份自尊交学生,学生的心灵就会在“春化雨,物无声”的至境中成起来。泰戈也
7、曾:“不是槌的打,乃是水的歌舞,使卵石臻于完美。”愿我的老是涓涓流,而不是凶神煞般的槌,愿我的学生能再潺潺水流中孜孜成。霍姆林斯基,教待学生的自尊心”要小心得像待一玫瑰花上欲的露珠”。可,自尊于学生至关重要。我要人尊重你,你必先尊重人,教是人,学生也是人,我大人有自尊,他小孩也有自尊,因是人都有自尊。情况怎呢?我常常教育学生要尊敬,到教要主打招呼。我的学生也做得很好,但我的某些教此熟无睹,是表得不温不,要理不理;上,我有些教常板着,要求天真可、活好的孩子正襟危坐,叫他向左,不向右,哪怕我教出了;更有甚者,我有些教
8、,把情到堂,不分合批、斥,甚至打学生,故意刺学生的自尊⋯⋯冷静分析,些象的生是”道尊”在作怪,古云:”一日,身父”,教如果以父自居,漠学生的自尊,不懂得尊重理解学生,那么,我学生的自尊就无从起。此以往,我的孩子只会惟命是从,只会学自卑,他的新思和造精神将会被禁、扼。因此,成功的教育者必把自尊学生。要关和学生。教丰富健康的情感学生有直接的感染力,践明,教学生的深情厚意是开启
此文档下载收益归作者所有