小学品德与生活六年级上册第五单元《我们去环球旅游》单元主讲稿.docx

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1、小学教科版品德与生活六年级上册第五单元《我们去环球旅游》单元主讲稿【教材分析】本单元安排了五个主题：主题一包括“陆地与海洋”、“千姿百态的地形地貌”两部分，旨在激发学生探索地球奥秘、探究科学知识的兴趣。为了让学生了解地球上的海陆分布情况，知道地球上又有七大洲、四大洋，并初步了解地形地貌的多样性，本主题对地球的基本情况进行了简单的勾勒，这也是为学生学习下面的知识做铺垫。主题二主要介绍了大洋彼岸的美洲各国，整个内容以“我”的旅游日记为线索，先后介绍了太平洋、美洲最重要的国家—美国和西方的圣诞节。主题三分四个部分介绍了非洲浓郁的民族风情、神奇的自然景观、目前的生活状况。第一部分主要让学生了解沙漠地

2、质状况；第二部分主要让学生们了解非洲各民族的生活方式：非洲动物放入了第三部分；第四部分告诉我们，非洲还有许多的秘密等着我们去探寻。主题四包括“旅游王国——西班牙”、“在风车和郁金香的故乡”、“卢浮宫前留个影”三部分。这三部分是并列的关系。教科书介绍欧洲最具代表性的西班牙、荷兰和法国。教科书特意安排了情境对话，让学生对照地图，了解一下欧洲著名的地名，对这个大洲有个大致地了解。主题五教科书在前几课先用各种活动让学生了解了世界五大洲（南极洲无人居住，南美洲和北美洲统称为美洲）的大体位置、民俗风情、语言特点、经济生活等情况。学生了解了地球是全人类共有的家园，人类的衣食住行和经济发展的各种需要，都要从

3、地球上索取。【教学目标】1．知道七大洲、四大洋的位置分布,感受地球之大.。2．了解千姿百态的地形地貌，感受地球之美。3.通过学习活动，使学生了解一些关于美洲的位置、范围、人口等地理知识。3.让学生感受各国节日的快乐，了解世界各国的风俗习惯。4、了解非洲浓郁的民俗风情、神奇的自然景观、目前的生活状况。5、使学生知道欧洲的几个主要的国家和城市。6、使学生对欧洲社会、经济、人民的生活有初步了解。7、通过了解世界各地的自然风光、民俗风情，对世界地理产生浓厚的兴趣。【教学重难点】1.通过探究活动，激发学生探索的兴趣，满足学生求知的愿望，培养学生搜集资料的能力。2、通过探究等活动，激发学生探索的兴趣，满

4、足学生求知的愿望，培养学生动手动脑、搜集信息、处理信息的能力。3、通过探究活动，使学生搜集信息和处理信息的能力得到培养。4、学习搜集资料的方法，并逐步学会处理信息。【教学课时】本单元建议7—9课时