四年级下册寓言两则人教版四年级语文下册29寓言两则教学设计.docx

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1、四年级下册寓言两则人教版四年级语文下册29寓言两则教学设计语文人教版教材四年级下册第29课《寓言两则》分别是《纪昌学射》和《扁鹊治病》，老师们要如何设计教学呢?为四年级语文老师了《寓言两则》教学设计，希望大家有所收获!一、学习目标1、认识6个生字，会写13个生字;正确读写“纪昌学射、妻子、百发百中、扁鹊治病、拜见、理睬、肠胃、汤药、医治、无能为力”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文。联系有关词句，体会人物的想法，懂得无论学习什么技艺，都要“练好基本功”和“要防微杜渐、听取别人正确意见”的道理。3、练习提出问题和大家讨论，发表自己的想法和看法。二、教学

2、重难点1、了解课文内容，理解纪昌学射和扁鹊治病的经过。2、理解寓言所包含的寓意。三、课时安排：2课时。四、课前准备：1、查阅有关扁鹊的资料。2、多媒体课件(出示相应的句子)。第一课时《纪昌学射》一、谈话引入，读题质疑1、同学们，还记得《惊弓之鸟》故事中的更赢是怎样一个人吗?(他不仅是射箭能手，更有敏锐的观察能力和判断能力。)今天，我们再去认识两位古代著名的射箭能手。他们是谁呢?箭法又如何呢?2、板书课题《纪昌学射》，学生齐读。(“昌”：读成chāng,注意翘舌后鼻韵;“昌”与“帽”的右边区别。)3、了，你想知道什么?(教梳理学生的：昌跟学射箭?怎学射箭?果

3、学得怎?)二、交流，朗文1、你着要了解的自文，勾画出有关句子。2、小。3、交流：⑴昌跟学射箭?是一名射箭能手。有个叫昌的人，想学射箭，就去向教(教：求指教)。⑵昌怎学射箭?完成填空：昌()学射或者昌学射()。昌(真)学射、昌(刻苦)学射、昌学射(很用功)、昌学射(很有毅力和恒心)、昌学射(不怕辛苦)⋯⋯师：从哪些地方看出纪昌学射不怕辛苦，很有毅力和恒心?(引导学生抓第二、三自然段中的重点句理解。)飞卫让他练眼力(眼力：视力)，先练眼睛盯着一个目标，一眨不眨，后练把极小的东西，看成一件很大的东西，纪昌都照做之后，飞卫才开始教他开弓、放箭。纪昌回家之后，就开始

4、练习起来。妻子织布的时候，他躺在织布机下面，睁大眼睛，注视着梭子来回穿梭(穿梭：像织布的梭子一样来回活动，形容来往频繁)。师：现在把你手中的笔拿起来当梭子，在眼前来回晃动，请你睁大眼睛注视着它。你有什么感受?时间不能太长，否则，眼花缭乱。师：看来，纪昌真的是很辛苦。纪昌记住了飞卫的话。回到家里，又开始练习起来。他用一根长头发，绑(绑：读bǎng,注意后鼻韵)住一只虱子，把它吊在窗口。然后每天站在虱子旁边，聚精会神(聚精会神：形容专心致志，精神高度集中)地盯着它。师：飞卫为什么先让纪昌练眼力，而不先教他开弓放箭?(万丈高楼从地起，飞卫先让纪昌练眼力，其实是在

5、练习基本功)师：这些句子(第二、三自然段)该怎么读好呢?一是读好老师飞卫的话，要读得清楚明白。二是要读好纪昌的做法，通过“躺”“睁大”“注视”“每天”“聚精会神”“盯”等词语，读出他的认真和虚心。三是要读出纪昌练习眼里取得的非凡成绩──就是有人用针刺(刺：读cì,注意平舌;“刺”左中不封口)他的眼皮，他的眼睛也不会眨一下;那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样，要读出夸张的描写。⑶结果学得怎样?后来，纪昌成了百发百中的射箭能手。师：纪昌为什么能成为百发百中的射箭能手?(因为纪昌勤学苦练，很有恒心和毅力;练好了基本功。)三、文，揭

6、示寓意1、此，你想点什么?2、学生，教小：《昌学射》告我：学本，不是的事，不要好基本功，要有决心、毅力和恒心。3、用“要想掌握⋯⋯，就要⋯⋯”的句式写几句。(学生笔)4、学生交流：要想掌握射箭本，就要先眼力。要想掌握本，就要⋯⋯;要想掌握滑冰本，就要⋯⋯;要想掌握操作本，就要⋯⋯;要想掌握⋯⋯，就要⋯⋯。四、作1、将下面的技能与基本功搭配：射箭：练腕力。唱歌：练基本招式。书法：练眼力。武术：练丹田之气。2、我认为纪昌能成为百发百中的神射手是。板书设计：第二课时《扁鹊治病》一、故事引入，激发兴趣1、导语：认识了射箭能手纪昌，这节课再来认识一位著名人物──黄帝

7、时代的名医扁鹊。2、关于扁鹊，你知道些什么?(学生交流课前收集的资料)。教师补充或者课件播放扁鹊的故事：原是传说中黄帝时代的名医，古代统称名医为扁鹊。本文所指的扁鹊，真名秦越人，战国时著名医学家的医学家，不仅精于内科，而且精通妇产科、小儿科、五官科等。相传他在总结前人经验的基础上，创造了望、闻、问、切四大诊法，被中医沿用至今;尤其擅自望诊和切诊。扁鹊每到一地，都注意了解当地的习俗和多发病、常见病情况，为百姓解除病痛。有一次，扁鹊和弟子子阳、子豹等人路过虢国，虢太子恰好患病，病得很厉害，人们都以为他死了。为此，全国正举行大规模的祈祷活动，把国家大事都撂在一边

8、。扁鹊得知后，前去为虢太子医治。扁鹊告诉国君，太子患的是“尸厥”(