中国功夫中班音乐欣赏教案.docx

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1、中国功夫中班音乐欣赏教案活动目标：1.感受歌曲的豪迈的风格，能运用多种方式表达自己的体验。2.通过图片提示、创编动作、参与表演等方法理解歌曲所表达的意义，体验中国功夫的“力量”。3.愿意参与欣赏活动，为“中国功夫”感到自豪。活动准备：1.物质准备：PPT、图片、教师武术服装、红腰带若干。2.经验准备：幼儿对中国功夫有一些了解。活动过程：1.师生进行有关“中国功夫”的谈话教师：你知道中国功夫吗？你知道哪些中国功夫？（请幼儿根据自己的经验自由表达，也可以做动作）2.完整欣赏歌曲，感受歌曲豪迈的风格幼儿和教师完整欣赏歌曲教师：听了这首歌，你有什么感觉？唱歌的叔叔是用什么样

2、的声音来唱的？你听到了什么？3.欣赏歌曲第一段，体验“中国功夫”的博大精神和力量⑴出示第一组（歌曲前1～4句）图片教师：今天，老师带来了几张图片，图片上的内容在刚才的歌里也有，你有没有听到呢？教师慢速清唱前四句，让幼儿听清楚。大家共同，作，理解前四句歌的内容。教：歌里是怎么唱的？哪一句你没有听懂？教：你用一个作来表“⋯⋯”教根据幼儿的四个作生共同随歌来做作⑵出示第二（5～8句）片教：些片，你能看懂？你和小朋友一下。幼儿表达自己的理解，教用歌行概括。老清唱歌曲第一段，幼儿根据歌做作。4.欣歌曲像，一步感受“中国功夫”的魅力播放像，幼儿欣教：看了段像，是不是得我中国功夫

3、特棒？在首歌里，除了唱以外，用到了的方法来表中国功夫，你有没有听到？完一句，后面有一个声音？是什么？什么要出个声音呢？可以出什么声音？我来一吧。老念歌，幼儿声出“哈”的声音。（教用手予提醒）5.再次完整欣歌曲，生共同用作和声音来表达自己歌曲的感受。教：我一听着歌曲，一做作，一起中国功夫加油，好？生共同听歌曲表演。