北师大版小学四年级下册数学《整理与复习(一)》课件PPT.ppt

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1、0.80.1050.20.0610.05整理与复习4.521、小数点右边第一位是（）位，计数单位是（）；第二位是（）位，计数单位是（）；第三位是（）位，计数单位是（）。2、整数部分最小的计数单位是（），小数部分最大的计数单位是（）。这两个计数单位之间的进率是（）。十分0.1百分0.01千分0.00110.110小数的意义5、每两个计数单位之间的进率都是10。1、小数都比1小。1012、10个等于1个10013、0、37里面有37个0、01。4、45毫米=0.45米（）（）（）（）（）小小裁判员。整数部分≥1，这个小数就≥1等于11米=1000毫米，之间进率100

2、0前提是：两个计数单位是相邻5.65.75.82.252.262.275.665.775.855.92.2562.267在下面的中填数。填一填2.2762.28小数的性质和大小比较不改变数的大小，把下面的小数写成三位小数。80.9=（）1=（）0.3250=（）80.9001.0000.325小数的性质：在小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变比较下面各数的大小0.48（）0.4080.097（）0.794.12（）4.100336.70（）36.700010.01（）9.9999＜＞＞=＞1、判断题（1）小数点向左移动两位，原来的小数就扩大100倍（）（2

3、）把4.123的小数点去掉，这个数就扩大3倍。（）（3）0.1÷10=0.01（）2、选择题；（1）10.07扩大1000倍，得（）。A.0.01007B.1007C.10070（2）把8.15改写成8.150，原来的数（）。A.扩大10倍B.缩小10倍C.不变××√小数点位置的移动小数大小的变化CC小数点左移缩小，右移扩大，移一位（扩大或缩小）10倍1000倍填一填（1）把6.2扩大（）倍是62。（2）把59缩小（）倍是0.59。（3）0.28去掉小数点得（），原数就扩大了（）倍。（4）73.21变为0.07321，原数（）了（）倍。（5）把0.78先缩小

4、10倍，再扩大1000倍是（）。1010028100缩小100078直接写结果：⑴2.87×10=⑹3.9×1000=⑵34.81÷10=⑺0.003×100=⑶2÷1000=⑻0.67÷100=⑷12.5×100=⑼0.148×100=⑸4.6÷1000=⑽1.5÷10=说一说1.光每秒传播299792km，改写成以“万千米”做单位的数是（）。2.2002年，亚洲人口约3769000000人，改写为“亿人”做单位的数是（）3.2003年，我国公路客运量为1464335万人，改写成以“亿人”做单位的数是（）29.9792万千米37.69亿人146.4335亿人

5、用四舍五入法写出表中各小数的近似数：保留整数保留一位小数保留两位小数3.02510.0499.96833.03.031010.010.051010.010.97下面是四种动物每分钟奔跑的速度，把它们按从慢到快的顺序排列起来。400m1.2km1670m1km480m