2019年一模试题分类直线型的计算学生版.docx

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1、2019年一模试题分类直线型的计算学生版注意事项：认真阅读理解，结合历年的真题，总结经验，查找不足！重在审题，多思考，多理解！1、〔石景山〕角梯形ABCD中，AB∥DC，AB⊥BC，∠A=60°，AB=2CD，E、F分别为AB、AD的中点，联结EF、EC、BF、CF、〔1〕四边形AECD的形状是；DC〔2〕假设=2，求的长、CDCFF2、〔西城〕如图，梯形中，∥，，2，ABCDADBCA90BC=AEBABD15，C60、第1题图(1)求∠BDC的度数；(2)求AB的长、3、〔平谷〕直角梯形纸片ABCD中，AD∥BC，，、折叠纸片使BCA90°C30°经过点D，点C落在点E处，BF是折痕，

2、且BFCF8、E〔1〕求BDF的度数；〔2〕求AB的长、4、〔房山〕直角梯形ABCD中，AD∥BC，∠ABC=90°，ADAD=DC，联结AC，过点D作DE⊥AC于点F，交BC于点G，交AB的延长线于F点E，假设=AEAC、⑴求∠EAC的度数D⑵假设AD=2，求AB的长、ABC5、如图，在△ABC中，AB=AC，∠ABC=α，将△ABC以点B为中心，沿逆时针方向旋转α度〔0°＜α＜90°〕，得到△BDE，点B、A、E恰好在同一条直线上，连结CE.〔1〕那么四边形F是_______形〔填写：平行四边形、矩形、菱形、正方形、梯形〕DBCE〔2〕假设AB=AC=1，BC=，请你求出四边形B3DB

3、CE的面积.CG6.〔燕山〕形ABCD中，AB∥CD，AD⊥AB，AB=2，BC=CD=4，求∠B的度数和AC的长、7、〔顺义〕如图，在□ABCD中，E是对角线AC的中点，AEF⊥AD于BF，∠B=60°，AB=4，∠45°，求DF的长、ACB=E8、〔丰台〕ABCD中，过点B作BE∥AC，在BG上取点E，联结DE交AC的延长线于点F、〔1〕求证：DF=EF；AFD〔2〕如果AD=2，∠ADC=60°，AC⊥DC于点C，AC=2CF，求BEE的长、9.〔门头沟〕，在△ABC中，∠ACB=90°，点E为AB的中点，过点E作ED⊥BC于D，F在DE线上，且AF=CE，假设AB=6，AC=2

4、，求四边形面积.BADCCDBCBF的延长ACEF的EGFED10、〔昌平〕□中，＝5，＝10，cos＝，过的中点E作⊥，垂足为点，ABCDABADB3BCEFABF5A连结DF，求DF的长、DF11.〔东城〕矩形ABCD中，E是AD上的一点，过点AB于点F，交CB的延E作EF⊥EC交边长线于点，且=BCGEFEC、E〔1〕求证：CD=AE；〔2〕假设DE=4cm，矩形ABCD的周长为32cm，求CG的长、12、〔朝阳〕□ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，点E在BD的延长线上，且△EAC是等边三角形，假设AC=8，AB=5，求ED的长、13.〔怀柔〕一副直角三角板如图放置，点C在F

5、D的延长线上，AB∥CF，∠F=∠ACB=90°，∠E=45°，∠A=60°，AC=23.求CD长、解：14、〔海淀〕四边形ABCD中，ABC=90，CAB=30,DEAC于E，且AE=CE，假设DE=5，EB=12，求四边形ABCD的周长、DC15、〔密云〕四边形ABCD中，ADDC，对角线ACCB，假设AD＝2，AC＝25，EcosB3、试求四边形ABCD的周长、5AB16〔大兴〕.：如图，四边形ABCD中，∠ABC=135°，∠BCD=120°，AB=6，BC=53，CD=6，求AD的长.17、〔经典再练〕：如图，在四边形ABCD中，C60，DAB135,BC8，，⊥，求的长、A

6、B26CDADDCD18.〔经典再练〕如图，在梯形ABCD中，AB//CD，AB2，AD4，tanC4，A3ADCDAB90，P是腰BC上一个动点〔不含点B、C〕，作PQAP交CD于点Q〔图1〕BC〔1〕求BC的长与梯形ABCD的面积；〔2〕当PQDQ时，求BP的长；〔图2〕ABABPPDQCDQC图1图2