规范课堂常规.doc

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1、规范课堂常规俗话说得好“没有规矩,不成方圆”。在课前,培养学生做好课前准备的习惯,上课时培养他们听说读写等各种良好的学习习惯。每一阶段重点培养1-2个习惯,每一阶段培养的要求和习惯要对学生讲,利用一切可利用的在校时间进行反复训练。做得好的学生表扬或奖励。不仅如此,教师还要大力加强家校互动,利用“家校通”和“班级网站”这一平台和家长、学生进行密切的联系,让家长知道这一阶段你的培养目标,以此来协助、配合你的工作,共同培养学生良好的课堂常规习惯。

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