谈谈如何提高学生英语完形填空的能力.doc

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1、谈谈如何提高学生英语完形填空的能力英语的完形填空能力的培养和教学都是高中英语教学的重要组成部分,尤其是在高考中,英语完形填空能力的强弱是英语高考成功与否的关键。从近几年高考试题来看，完形填空的难度有所增大，突出表现在干扰项的设计上。试题有越来越强调知识和能力的结合以及注重逻辑推理判断的倾向，而不只是停留在单纯的语法、词义辨析上。　可以说完形填空是一种综合性较强的测试题型，用来考查学生英语知识的综合运用能力，具有选材短、留空多，结构严谨，层次分明等特点。要求学生具备：熟练、扎实的语法知识，包括掌握丰富的词汇、短语、惯用法以及词语意义和用法辨析的能力；快速

2、阅读理解和掌握技巧的能力，甚至有“跳读”文章的能力；逻辑思维能力，特别是理解文章整篇内容以及主题思想的能力和推理判断能力；根据试题捕捉信息的能力。　有些中学生虽然有一定的基础，但做完形填空的成绩总不尽人意。存在的问题概括起来主要有以下几方面：　　1.没有预览习惯，急于求成。做题前不会捕捉信息词语，有的同学或是急于求成，总想“一步到位”，或是由于原文设置空格所造成的理解障碍，担心通读文章不但抓不住大意反而浪费时间，未通览全文即边读边填，无法形成连贯的思路，使理解偏离文章的中心。　　2.不善于弄懂文章的主旨大意。不以文章的主旨为中心开展对整个文章的推理、判

3、断，导致理解上出现偏差，甚至与文章的中心相悖。　　3.受到各种定式的干扰。对文章分析不透，忽视特殊语境中知识的运用。有的同学在做完型填空时，一看到一些自己比较熟悉的语法结构，如句子、短语等，便不假思索地去选，对特定的语境不去做深入的理解，导致“定式思维”的错误。事实上，从完形填空的出题特点看，其干扰项的设置均与语法结构错误无关，重在文意的干扰。　　4.对完型填空怀有厌倦、恐惧心理。以致做完型填空时处于应付状态，做题能力得不到提高。有的英语基础不好的同学，课后极不愿意做完形填空，都觉得单项选择题容易做，完型填空复杂，做了收效也不大。　　怎样才能提高学生解

4、完形填空题的能力呢？　　纵观近几年的英语高考试卷题，我们不难发现：高考完形填空所选文章多是情节相对完整的记叙文或夹叙夹议文。越来越注重贴近学生的认知和情感。这就要求我们在做高考英语完形填空时要有得当的方法：1.细读首句，推测意图。完形填空题的取材大多是记叙文（也有夹叙夹议的文章）。无论记人或记事，首句至关重要，首句通常就是文章的主旨所在或是告诉你文章的总的背景。任务、时间、地点以及其它许多重要信息都可能从此得到，而且可以推测作者大概要写一个什么样的故事。如果忽略了首句，就会对下文出现的许多情节感到突然，甚至不可理解。2.通读全文，掌握大意。做完形填空切

5、忌没看完全文就做题。有的题，看起来似乎很容易，却是命题者有意安排的陷阱，让你误入迷途。所以一定要把全文看上两三遍，掌握住文章的主要内容，理清了文章的思路，然后再着手选择答案。3.先易后难，前后照应。同一篇完形填空题中，各题难易相差很大，有的一眼便可看出，有的要反复推敲。对于一时没有把握的题目，可以采用“迂回战术”，在题号前标上记号，先绕过去做下面的题目。在做完较容易的题目之后再回过头来思考那些难题，同时把已确定好了的答案代入短文，帮助理解。这样，也许难题就不难了。除了要从语法上考虑之外，更主要的是要从上下文前后照应上多加考虑，保证文章前后不产生矛盾。4

6、.复读全文，核查答案。要检查上下文的一致性：即时态、语态的一致，代词、名词、单复数的一致；要检查表达法的习惯性：即习惯用语、固定搭配、句型词组是否符合习惯；要检查上下文的连贯性：凭借语感，按照上下文，检查段落与段落，句子与句子之间的衔接是否连贯。这是检查中至关重要的一环，往往能纠正一处甚至多处错误。　　一般来说，完型填空要读3遍：通读全文了解故事概要；细读，填空恢复原文；再读，检查文章的条理逻辑是否通顺。以往同学们往往忽视这一重要环节。做完题后，再读全文，核对答案。注意上下文的一致性及时态、语态的一致，单复数的一致；从语法、惯用法甚至语感入手，看全文是

7、否合乎逻辑；注意句与句、段与段之间的衔接是否连贯通顺。　　在日常英语教学中，教师也要有目的的从各方面训练学生，以提高学生完形填空的能力。　　1，鼓励学生阅读带有情感色彩和人生启迪的书籍。英语学习不仅是背诵单词，做阅读练习，它应是心灵的净化，文化的沟通，文明的传递。　　2，指导学生重视语篇学习，构建语篇意识。在做完型填空练习题时，培养学生在把握整体的前提下，充分利用上下文，选择最佳选项的能力。　　3，指导学生正确理解语境的含义。空格前后的单词、词组和句子；空格前后的细节内容；全文的结构和主旨大意；作者的背景，写作思路，态度观点。尤其是后两者，只有正确理解

8、了语境的完整含义，才能做出准确地选择。　　4，指导学生在做完型练习时，不要盲目填空，要浏览全文