初中新课改生物教学现状调查问卷.doc

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1、初中新课改生物教学现状调查问卷学科教学（生物）-李圆圆尊敬的老师：您好！我是华中师范大学生科院学科教学的研究生，非常感谢您能抽出宝贵的时间填写这份调查问卷。此问卷仅供科学研究分析使用，对您的单位及个人没有任何影响，同时我们将为您保密，请认真看题，放心作答，谢谢合作！问卷的填写仅需要您5分钟左右的时间，请您在仔细阅读题目后选择您认为合适的答案，对于您的合作表示深深地感谢！　　1、学校所在地（）　　A、城市初中学校B、农村初中学校2、学校类型（）　　A、重点初中B、普通初中C、其它类型　　3、生物专业学历（）　　A

2、.专科B.本科C.研究生D.非生物专业　　4、哪些知识在教学中感到缺乏？（）　　A、现代生物新知识　　B、教学理论和新课改理念方面的知识　　C、用新课改理念设计并指导教学实践的能力　　D、计算机基础（文字处理，使用工具软件，录入电子教案等）　　E、网络技术（上网浏览，下载教学资料，简单网页制作常识，网上发布成果等）　　F、多媒体课件制作（PowerPoint,FrontPage,AuthorWare制作教学电子幻灯片）　　5、您对生物新课标（）　　A.仔细研究过并用新课标指导在备课B.学过新课标但备课中基本没用

3、过　　C.有新课标但没认真学过不用D、没有新课标　　6、您对新教材所规定的教学要求（）　　A.适应B.基本适应C.不适应　　7、您认为新教材所规定的教学要求（）　　A.都能做到B.基本能做到C.做不到　　8、对课件的使用（）　　A.经常用B.偶尔用　　C、公开课时用D、基本不用　　9、生物课程设置（）　　A、基本按要求进行B、生物课制减了10%左右　　C、削减了20%左右D、生物课制减了30%左右　　10、对生物课标的实验要求完成（）　　A、完成全部实验B、完成50%以上C、完成50%以下实验D、根本不做实验　

4、　11、实验经费（）　　A、能保证实验经费B、只有很少的经费　　C、没有经费，只能让学生带实验材料D、需要经费的实验都不做　　12、使用新教材进行教学对您来说（）　　A、比较适合B、有利于充分发挥您的教学组织能力　　C、不适合，难以适应新教材的要求D、不利于发挥您的教学能力　　13、在使用新教材的教学中，您能常采用的教学方法是（）　　A、仍然是传统的讲授式为主的方法B、以学生的探究和自主学习为主　　C、以启发提问等谈话的方式教学D、多种方法综合运用　　14、您优化教学手段（）　　A、给学生呈现实物、标本、模型B

5、、运用电视、录像、影碟　　C、多媒体电脑D、观察、实验　　15、生物模型的来源（）　　A、全部购置B、部分购置部分自己做C、部分购置、部分自己做、部分指导学生做　　16、课外活动情况（）　　A、有课外活动小组并经常活动B、有课外小组但不经常活动C、没有小组也不活动　　17、您参加集体备课的情况（）　　A、每周都参加，对教学很有帮助B、偶尔参加，只是为了应付学校检查　　C、集体备课只是走走形式，没什么效果D、从不集体备课　　18、学校领导或教务处等部门对生物教学是否重视（）　　A、很重视，并经常听课指导B、不太重

6、视，只是公开课等活动时才听听　　C、不重视，从不听生物课，也没人指导　　19、教研部门对新课改的指导（）　　A、参加过省级教研部门的培训和观摩等活动，很有收获　　B、参加过市级教研部门的活动，效果很好　　C、参加过省、市级的教研活动，效果一般　　D、没参加过省、市活动，也没得到过教研部门的指导　　20、对新课改的看法（）　　A、积极参与，并落实到教学中B、触动不大，教学有一些改变　　C、不感兴趣，不学习，不了解D、对新课改有抵触情绪　　21、您认为现在生物教学存在的问题是（）　　A、中考不考，得不到应有的重视B

7、、课时量不足，课堂容量大，不利于课改　　C、班额过大，不利于小组学习的指导D、教师的理念跟不上，传统教学仍占主流　　22、您认为目前的课改成功吗（）　　A、很成功，教学质量有了很大提高B、比较成功，教学方法有了改进　　C、只是流于形式，多数教师的教学没有大的改变D、不成功　　23、关于运用现代多媒体辅助教学手段的情况，适合您的选项是（）　　A、能比较熟练地运用Powerpoint等工具，根据教学内容自制课件用于教学；　　B、不能熟练运用，仅在公开教学时请人帮忙；　　C、从未用过。　　　 　24、您在实验教学中遇

8、到的最大困难在于方面，其次是方面，再次是__方面。　　A、实验设备B、实验材料C、实验操作D、教案编写　　E、预备实验　F、实验原理G、结果分析H、学生兴趣　　I、教学时间J、经费支持谢谢您的参与！