平等的尊重和真诚的爱心对待学生.doc

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1、平等的尊重和真诚的爱心对待学生在教学中我试着以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门，我成功了。在这学期开学时，我班来了一位性格古怪的学生。在班上不喜欢和小朋友一起玩，有时做错了事别人说了就打人，就连老师上课时，提的问题自己不会不管老师有没有说他，他都会大哭，写作业时不会写老师给他讲他也不听，他就把书作业本全仍了，然后就大哭，不管老师怎样哄都没有用，结果把一节课搞的乱七八糟。这样的事几乎每天都在发生，不管哪个老师上课，不管什么时候都是一样。我也曾多次与家长联系，家长也知道拿他没办法，每次都是打

2、，可一点效果都没有。于是，我就试着尝试用爱心去改变他。每次上课前给他讲故事，上课时多鼓励、多表扬，下课后多谈心，平时生活中多关心。通过长时间的关心，他开始慢慢到改变，平时爱说话，上课能够举手回答问题，不会的问题也能够虚心的向老师或同桌请教。爱心让我发现，每一扇门的后面，都是一个不可估量的宇宙；每一扇门的开启，都是一个无法预测的未来。讲台下，我所面对的不止是几十双求知的眼睛，而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋。 生活的目的，不在于显耀和享受，而在于精神上的充实和事业上的成功。没有战士谁也当不了将军；

3、没有水手，谁也当不了船长；没有多行多业的分工，就不存在国家和民族。教育不是重复，而是创造；不是谋生手段，而是生活的本身！