《职业指导》教学计划8.doc

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1、《职业指导》教学计划2010——2011学年度课程名称：职业道德与规划课程目标：1、通过讲述，使学生初步了解国际、国内的就业形势；2、促进学生了解我国的就业市场，培养学生的市场观念；3、初步形成职业规划和人生规划的意识；4、初步形成职业意识，有目的的培养相关观念和能力；5、掌握一定的求职技巧；6、了解职场的规则以及其与学校生活不同之处；7、理解交际能力的重要性，以及交际的一般原则和技巧；8、掌握适应城市生活实用知识，对毒品、传销有较强的抵制能力。课程特点：趣味性、启发性、引导性、互动性、可操作性教学方法：以讲述为主，其他方法为辅

2、。通过有启发性的笑话、散文、音乐、案例、作业、提问、互动以调动学生的积极性。教学内容：以七个主题讲座为主体，内容分别如下第一专题了解当前的就业形势具体介绍当前国际、国内的就业形势，特别是中国加入世界贸易组织后面临的就业压力；以及讲述我国的就业市场现状，以便培养学生市场观念。第二专题调整心态积极择业根据当前学生可能存在的心理问题，积极引导，促使学生进行心理调试，帮助学生以良好的心态去择业，并经营自己良好的人际关系，为今后的顺利就业做好准备。第三专题构建和谐人际打造成功基石提出交际的重要性以及交际的本质，并指出交际的核心要求是真诚，

3、所以希望学生能用尊重、热情、友好、谦虚来与人交往；还提出了比较实用的职场交际礼仪、交际技巧等等。第四专题做职业生涯设计走明白人生路本专题以案例为主重点介绍职业生涯设计和职业规划的有关问题。通过某些伟人及大学毕业生的职业规划促使中职生知己知彼，充分发挥自己的主动性，明确自己的就业方向，为今后的就业及人生道路的发展做好准备。第五专题早树职业意识稳操职场胜券通过讲述职业的特征以及职场中的某些规则，尽早促使学生树立先进的职业意识，并不断的培养中职生分析问题、解决问题的能力，在此基础上提高学生的动手能力和创新能力，使学生在职场上更加自信，

4、更加有魄力。第六专题求职业讲技巧本专题主要教给学生在寻求工作的过程中应该注意的许多问题，包括简历的写作、面试的技巧等等，有针对性的通过相应的案例、条文及有关职场的要求等提高学生的相关知识，增加他们的求职能力。第七专题懂打工实用知识占职场各方先机主要介绍在打工过程中应该注意的一些问题及城市生活的一些小技巧。包括劳动者在劳动过程中要寻求法律保护，签订劳动合同，维护自身的权益；识别传销，警惕毒品等等课时安排：第一专题…………十课时（九课时讲述，一课时总结）第二专题十二课时（十课时讲述，二课时总结）第三专题十二课时（十课时讲述，二课时总

5、结）第四专题五课时第五专题五课时第六专题四课时第七专题六课时附加备注：1、本课程主要是针对高二学生进行的，但根据就业班与高考班的不同需求进行不同侧重的教学。就业班以求职技巧、职场规则、职场礼仪、社会实用知识为主，佐以心理辅导；而针对高考班主要以培养学生的职业规划意识、人生规划意识、职业意识为主，而以心理辅导为辅，针对少数素质较高的学生还要培养他们的组织和领导艺术能力。2、本课程分两部分完成。2010年主要完成第一、二、三专题，2011年上学期主要完成四、五、六、七专题。3、本课程作业也分两部分。第一部分是基础知识部分，包括每一节

6、课上课的知识传授，以课堂笔记的形式表现出来；第二专题是实践部分，每一专题结束后结合自己的理解发表自己的看法，具有实用性。09级政治备课组2010年9月