建筑与土木工程领域全日制硕士专业学位研究生培养方案

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1、建筑与土木工程领域全日制硕士专业学位研究生培养方案（085213）建筑与土木工程领域涉及土木工程及各类工程设施的勘测、设计、施工和维护等。学位培养旨在综合运用当代新理论、新技术解决学科领域发展中产生的问题，并积极推广新理论、新技术、新材料、新工艺在土建领域的应用。着重研究解决土木、水利、交通及环境工程等遇到的实际工程问题，包括工程设施的设计理论、施工方法以及工程设施的安全性、耐久性的评估理论和维修加固技术。河北科技大学土木工程领域由具有丰富的教学及实际工程经验的教授、副教授组成，基础坚实、特色鲜明，可以培养创新能力强、

2、高素质的应用型、复合型的高层次工程技术和管理人才。一、培养目标本领域培养有理想、有道德、有文化、有纪律，热爱社会主义祖国，具有良好的职业道德，具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风，身心健康，积极为我国的社会主义建设服务的人才。掌握坚实的建筑与土木工程科学的基础理论和系统的专业知识，了解现代建筑与土木工程中的先进技术手段和方法。具有独立承担建筑与土木工程技术工作和管理工作的能力；具有在建筑与土木工程领域从事科学研究和技术开发的能力；能熟练运用一门外语阅读专业资料。培养适应我国社会主义建设需要，德智体美全面发展，掌握

3、专业技能，有高度社会责任感的职业结构师、建造师、管理者、研发人员等。二、主要研究方向1．结构分析理论与工程设计2．岩土工程理论与设计3．防灾减灾工程技术4．道路与桥隧工程技术5．暖通空调与人工环境优化6．市政水资源开发与利用技术7.工程项目管理三、学习年限及培养方式专业硕士研究生在校期间课程总学分不低于28学分，其中学位课程最低学分不低于12学分。专业硕士研究生学制为2.5年，根据具体情况，修业年限为2-5年。培养方式采用课程学习、专业实践和学位论文相结合的全日制硕士培养方式。四、课程体系及学分要求类别课程编号课程名称

4、学时学分授课方式考核方式备注公共学位课(4学分)S0000008中国特色社会主义理论与实践研究181.0讲座考试S0000002自然辩证法181.0讲授考试S0000004基础外语602.0讲授考试专业学位课（8-14学分）专业基础课S0000005数值分析543.0讲授考试S0800001专业外语（土木）362.0讲授考试专业方向课一S0800002弹塑性力学362.0讲授考试S0800003高等混凝土结构理论362.0讲授考试S0800004有限元理论与工程应用543.0讲授考试专业方向课二S0800002弹塑性力

5、学362.0讲授考试S0800005高等土力学362.0讲授考试S0800006岩石力学与工程543.0讲授考试专业方向课三S0800002弹塑性力学362.0讲授考试S0800003高等混凝土结构理论362.0讲授考试S0800004有限元理论与工程应用543.0讲授考试专业方向课四S0800002弹塑性力学362.0讲授考试S0800007FLAC及其在隧道工程中的应用543.0讲授考试S0800008高等桥梁结构理论与设计362.0讲授考试专业方向课五S0800009高等工程热力学543.0讲授考试S080001

6、0高等工程流体力学362.0讲授考试S0800011高等传热学362.0讲授考试专业方向课六S0800008高等工程流体力学543.0讲授考试S0800012给水排水系统优化理论与技术362.0讲授考试S0800013水循环理论与技术362.0讲授考试专业方向课七S0800044工程项目管理543.0讲授考试S0800045工程经济学362.0讲授考试S0800046工程造价管理362.0讲授考试非学位课专业选修课S0800014钢结构稳定理论362.0讲授考查S0800015非线性振动分析362.0讲授考查S0800

7、016新型空间结构362.0讲授考查S0800017结构检测理论与方法362.0讲授考查S0800018结构试验362.0讲授考查S0800019工程结构可靠性与鉴定、加固技术362.0讲授考查S0800020地基处理技术362.0讲授考查S0800021岩土工程数值分析362.0讲授考查S0800022岩土工程测试与检测技术362.0讲授考查S0800023深基坑工程设计理论362.0讲授考查S0800024道路工程专论362.0讲授考查S0800025地下工程与隧道工程362.0讲授考查S0800026桥梁工程检测

8、与加固技术362.0讲授考查S0800027交通规划与城市交通网络分析362.0讲授考查S0800028路面设计理论与方法362.0讲授考查S0800029高等土木工程材料362.0讲授考查S0800030建筑热模拟362.0讲授考查S0800031供热空调新技术362.0讲授考查S0800032多高层钢结构362.0讲授考查S0