建筑与土木工程领域工程硕士专业学位研究生培养方案

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1、“建筑与土木工程”领域工程硕士专业学位研究生培养方案（领域代码：085213）（2017年修订）一、培养目标“建筑与土木工程”领域工程硕士专业学位培养应用型、复合式高层次工程技术和工程管理人才。具体要求为：1．拥护党的基本路线和方针政策，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的职业道德和敬业精神，具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风，身心健康。2．掌握建筑与土木工程技术领域的基础理论、先进技术方法和手段,在该领域的某一方向具有独立从事工程设计、工程施工、工程管理与咨询、新技术研究、新工艺开发等能力。3．掌握一门外国语。二、研究方向1.岩土工程2.结构工程3.市政工程4.防灾减

2、灾工程及防护工程5.工程应用力学6.土木工程建造与管理三、基本学制建筑与土木工程领域硕士研究生的基本学制为3年,研究生在校修业年限（含休学、保留学籍、延期毕业）最长不得超过6年。四、培养方式硕士研究生培养采取责任导师负责制和集体培养相结合的方式，应积极聘请校外的科研院所以及企事业单位内具有高级技术职称的专家学者担任硕士研究生的校外合作导师，并鼓励课题组其他教师参与培养工作，形成以导师为第一责任人、校外合作导师与课题组教师辅助的团队式培养。校内责任导师应负责研究生的课程学习和论文撰写指导，校外合作导师可以独立承担研究生的专业实践、课题试验或开发的指导工作。培养过程采用理论学

3、习、实践教学和学位论文相结合的培养方式。课程设置兼顾理论基础、工程实践能力和前沿知识，着重突出专业实践类课程和工程实践类课程，强化解决实际问题能力的培养。在培养过程中，充分发挥研究生的主动性和自觉性，更多地采用启发式、研讨式的教学方式，提高研究生的自学能力、实践能力、语言陈述能力及书面表达能力。学位论文选题应来源于工程实际或具有明确的工程技术背景。导师可以安排研究生到实践单位做有工程应用背景的课题；研究生可以在研究生联合培养基地或相关企业，结合专业特色，为企业解决技术问题的同时，完成硕士学位论文。五、学分要求与课程设置课程设置分学位课程与非学位课程两大类，实行学分制。学位

4、课学分不得少于16学分，非学位课学分不得少于10学分；专业实践不少于12学分，其中工程实践不少于10学分，学术活动不少于2学分，总学分不得少于38学分。每学分对应的标准学时数为16学时。课程学习安排在第一和第二学期。课程设置见附表“建筑与土木工程”领域工程硕士专业学位研究生课程设置表。一些实践性较强的课程，根据情况聘请企事业有经验的专家讲授。允许跨领域选修部分课程。经学院批准可以参加企业专业技术培训，但不计学分。政治理论课开设“中国特色社会主义理论与实践研究”（2学分）、“自然辩证法概论”（1学分）。外国语课程：外国语以英语为主要语种，实行分类教学，必修4学分。其中基础英

5、语2学分，专业英语2学分。1．英语：凡取得全国大学英语六级考试成绩426分及以上或雅思成绩6.5分及以上或托福成绩85分及以上或英语专业四级及以上成绩者，均可申请免修英语，直接获得相应学分；不符合免修条件的硕士研究生，应参加英语课程学习，考试合格方可获得相应学分。英语32学时2学分秋学期2．专业外语：由学院开课，32学时，考试合格获得2学分。专业外语一般应与专业课学习、外文文献查阅、国外规范标准学习、学位（毕业）论文准备等工作相结合，注重学生外语交流能力培养，要求学生阅读量不低于10万字。专业外语32学时2学分春学期公共必修课有“知识产权与知识产权法”（1学分）、“信息与

6、文献检索”（1学分）。硕士研究生学位课程必须考试，非学位课程可采取考试或考查的方式，成绩60分及以上为合格，成绩合格者，方能取得相应的学分。考试成绩一律采用百分制记分。硕士研究生应尽量在校内选课，如确需到校外选修课程，应由导师提议、学院分管院长同意、报研究生院批准。课程结束以后，学校根据有关学校（科研院所）研究生教育主管部门出具的考试成绩单，给予学分。3．补修课程本领域主要接受土木工程专业（限考岩土工程、结构工程、防灾减灾工程及防护工程、土木工程建造与管理、建筑技术等方向）、给水排水工程专业（限考市政工程方向）和城乡规划、建筑学专业(限考建筑技术方向)的本科生报考，对于其

7、它跨学科的相关专业的本科生或同等学力考生在入校后必须补修土木工程专业、给水排水工程专业或建筑学专业的2-3门与相关研究方向有关的本科课程，补修课程不计学分。补修课程一般为《材料力学》、《钢筋混凝土》、《水质工程学》、《给排水管道系统》、《建筑物理》、《建筑构造》。六、专业实践（必修）1．工程实践工程实践是工程硕士研究生培养中的重要环节，其目的是提高硕士研究生的实践能力，要密切结合学位论文工作，由校内研究生导师和校外合作导师共同确定实践地点和实践内容，原则上硕士研究生应进入设计研究院、科研院所、施工企业或与土木工程相关的高新技术