2012（上）语文科计划（正）.doc

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1、2012学年度第一学期培红小学语文科教学工作计划（李尹香、王翠玲）一、指导思想本学期，语文科组将以学校教学工作的实际情况为准绳，以全面提高学校语文教学质量为主要宗旨，以学习、贯彻《语文课程标准》为出发点，以“把握语文新标准，打造高效新课堂”教学为主要阵地，向课堂35分钟要质量。坚持实施素质教育，推进教学研究和教学改革。以进一步细化和完善教学常规管理为抓手，加强教师队伍建设和增强教学管理常规化。以提高学生创新能力和语文综合素养为目的，促进师生素质全面发展；真抓实干，扎实工作。为进一步提高我校语文教学质量而努力

2、。二、工作重点1. 开展经典诵读，丰富校园文化；2. 加强理论学习，提高教学效果；3. 开展专题研究，提升教研水平4．加强基本功训练，夯实教学能力。三、主要思路1. 开展经典诵读，营造阅读氛围，提升学生素质。中华古诗文历史源远流长，名篇佳作美不胜收，让学生从小诵读古诗词，不仅能拓展他们的知识面，培养对文学的兴趣爱好，提高学生的人文素养，还能激发学生的爱国主义情感，陶冶他们的情操和审美情趣。本学期，我们将精心选择经典诗文开展全校性的经典诵读活动，科学有计划组织好三年级“爱国学，诵经典”活动，通过实施经典诵读工

3、程，充分激发学生学习祖国优秀文化的兴趣，促使学生从小热爱祖国传统文化，并为学生营造良好的阅读氛围，改善学生的阅读状态，激发他们持久的阅读兴趣，养成阅读的良好习惯，全面提高整体素质，打造名符其实的“书香校园”。2. 加强理论学习，完善质量监控，提高教学效果为构建学习型小学语文（作文）教学课堂，提高教学质量的要求，加强作文教学研究。宏观上要具有大语文的教学观的视野，微观上要充分利用好课堂35分钟，在课堂教学的各个环节努力减负增效，提高教学质量，让学生学得扎实、有效，让学生的语文素养在情思飞扬中得到提高。同时，要

4、利用好镇质量评估系统，加强质量监控。不断完善语文学科教学质量评估制度，要求各个年级每个单元做好成绩登记及质量分析，定期进行质量评估与监控。每个单元的质量分析表由各老师填写并按时上交科组长。3．开展专题研究，加强级组研讨，提升教研水平进一步落实“科研兴校”、“科研兴教”的战略思想。本学期我校继续根据市教研室的要求和学校的教学实际继续开展各项课题研究。镇立项的小课题和一般课题要做好开题工作，切实开展教学研究。本学期，继续加强级组研讨制度，每次集备做到有主题、有中心发言人、有记录。年级组还要选好本年级的研究专题，

5、围绕专题，开展课例研讨和说课、评课活动。把专题研究与日常教学相结合，提高教研意识和水平。4．参与各类教研，完善考勤制度，加强科组管理积极参加学校和各级部门组织的教研活动。采取分散练习与集中训练相结合，定期进行学科校本培训。坚持每周一次的学科教研制度，做到有主题、有中心发言人、有记录。校内教研还要加强考勤管理，做到每次教研出勤情况有记录，有反馈，出勤情况将纳入学校教学常规评价中。5．加强基本功训练，夯实教学能力，提高教学质量。作为一名语文教师，自身的听、说、读、写基本功一定要过硬，这样才能教育出一批语文能力强

6、的孩子。所以在日常教学中要认真揣摩每节课的每一句话，认真写好每一个字，努力读准、读美每一篇文章，努力评好每一节课。然而这些的训练都贵在坚持，只要功夫深，铁杵磨成针。只有具备了扎实的基本功，才能在教学中游刃有余。6．开展多样活动，提高师生素质，丰富校园文化勤抓教师队伍建设，提高教师教学技能。鼓励教师在实践学校模式的过程中，要发挥个性、特长，扬长避短，敢于打破常规，大胆创新，努力形成自己的个人风。积极创造条件举办教学研讨会及学科讲座；选送青年教师参加各类比赛和学习观摩活动，展示现代教师的风采，提升教师素养。倡导

7、丰富多彩的语文学科活动，开展各学年段的朗读、古诗积累、作文大赛。组织四至六年级开展语文能力竞赛和作文竞赛、“书香少年评选”等活动，一至三年级开展书写比赛及“爱国学，诵经典”成果汇报等活动。开展全校性的古诗积累抽背，检查和促进师生这些方面的教学与掌握情况。因此每个年级的前5分钟为古诗词积累的训练，当然古诗词积累根据学年的不同要求的程度也不同。力争全校师生在古诗积累方面得到显著提高。四、各周主要活动安排 月 份主  题主 要 活 动九 月教材培训月1、制定本学期教学计划和学科单项检测内容2、1—6年级教师参加有

8、关教材培训3、各年级开展集体备课4、教研：五年级作文研究5、各年级作业检查十 月教学交流月1、教研：四年级作文研究2、级组集备：确定年级研讨专题3、校内学科教研：作文讲座4、级组专题研讨展示课；5、教研活动：儿童诗歌教学研究活动6、经典美文（童谣）诵读比赛7、古诗抽背十一月教材研读月1、教研：五、六年级作文研究；2、级组专题研讨展示课；3、校内学科教研：课例研讨；4、小学四至六年级学生语文能力竞赛；5、一至三年级