从源头抓起夯实教学基础.doc

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1、从源头抓起夯实教学基础——李楼小学开展教学点教学视导工作4月17至25日，根据学校工作安排，我们组织对所辖教学点的教学工作进行视导。视导组对六个教学点的课堂教学和各项教学常规情况进行了比较全面的检查。视导组共听课25节，其中语文课12节，数学课13节，共评出优秀课6节，良好课12节，其中优秀课占24%。在各教学点视导中，上午对所有一、二年级语数教师随堂听课，课后对学校的教学工作进行了全面检查。下午视导组对四位老师的上课进行了科学的、全面的评课。接着召开教师教学工作座谈会，详细了解学校教学管理情况。　　最后，视导组把一天的检查工作向学校做了反馈，要求

2、教学点发扬优点，克服缺点，抓好源头教育教学，夯实教学基础。　　此次视导，对教学点的教学管理工作有很大的促进作用，推动了教学点今后教学及各项工作的扎实开展。（刘平张海燕）