开展探究式教学.doc

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1、开展探究式教学探究式教学指学生通过自己再发现知识形成的步骤，以获取知识并发展探究性思维的一种学习方式。在学习中，学生的主要任务不是接受和记住现成的知识，而是参与知识发现的过程；教师的主要任务也不是向学生传授现成的知识，而是为学生发现知识创造条件和提供帮助。探究学习的基本过程是：先由教师创设情境，使学生在这种情境中产生疑问，从而进行积极、主动的思考，提出要解决的问题和设想，然后经过分析和操作等过程，对学习对象进行加工、改组。最后从中归纳出结论，并用其来解决新问题。比如对甲午中日战争的爆发教师可以先对日本以及中国的当时的历史背景知识做一下简单的介绍，然后再有学生来提出问题。这些

2、问题可以是战争爆发的原因、中国为什么会败给日本人、战争结束后对中国、日本、世界的影响各有哪些，还可以是假如中国战胜了又会怎么样等，通过学生之间的交流与讨论，可以使对高中历史的学习达到事半功倍的效果。