师德交流：幼儿教师爱的天使.doc

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1、幼儿教师---爱的使者（师德交流）汉沽一幼张永萍幼儿教师---爱的使者世界上能把最真挚、最无私、最圣洁的爱献给孩子的，莫过于母亲了，然而，负有对儿童进行启蒙教育重任的幼儿教师，却能像天使一样把母爱和园丁的心融为一体，在孩子幼小的心灵中播下一颗颗爱的种子。我，就是这样的一位普通的幼儿教师。我用自己的爱心、细心，呵护着可爱的孩子们,让爱的旋律永远留在孩子们的心田。我把我的爱时刻包围在孩子们的周围。每当孩子想妈妈而哭闹不止的时候，我会轻轻把他搂在怀中，擦去小脸上的泪花，说上几句安慰话，告诉他老师就是幼儿园里的妈妈，

2、免去孩子想妈妈的痛苦；每当孩子们遇到困难的时候，我会对孩子们说上一句鼓励的话，提高孩子们做事的信心和克服困难的勇气；每当孩子们淘气的时候，我能根据不同孩子的不同接受水平，采取不同的教育方法，使孩子们能从老师的批评中知道自己错在哪里、今后如何改正；每当孩子们有了进步的时候，我会紧紧地拥抱孩子们，给孩子们一个甜甜的吻、给孩子们一个赞赏的目光，为孩子们伸出大拇指；每当我看到因尿湿被褥而感到难为情的孩子，我总是悄悄地避开别的孩子给他换上干净的衣裤，细心地呵护他敏感的自尊心；每当孩子们生病的时候，我会打去一个问候的电话

3、，让生病的孩子们感到老师对自己的关心......特别是对新入园的孩子，我时刻惦记着他是否喝水了，是否拉尿了，是否吃饱了，在他们离开家人的时间里轻轻拍着他们，哄他们入睡，让他们感到妈妈般的温暖，对老师产生亲近感，依赖感。从心底里喜欢老师。我努力让每一个孩子在温馨、和谐的环境中成长，让他们无拘无束地展示自己，让他们充分感受集体的温暖和彼此的关爱，让他们感知世界是多么快乐和美丽。因为有爱，我拥有了孩子们纯真的爱。当孩子们喝水的时候，会有孩子给我递上一杯水来；当我声音沙哑的时候，会有孩子给我带来一块润喉糖；当我身体不

4、适的时候，会有孩子站起来说：“老师生病了，不能气老师。”每每看到我忙碌的身影，总会有孩子轻轻地走到我身边，用稚气的童音说：“老师，你好辛苦哦！”……最难忘那节语言课上，大班的孩子在欣赏《毕业歌》时，孩子们被诗歌中那浓浓的离别之情深深地感染了。他们纷纷站起来对我说：“张老师，我不想上学了，我不想离开你!”还有的说：“张老师，您跟我一块上学吧，您还教我，好吗?我真的不想离开你啊!”说着孩子竟忍不住呜呜地哭了起来。我被孩子们那纯真的话语感动得热泪盈眶!此时此刻，我的心真的被完完全全地融化了，我想我得到的这份爱，一定

5、是世界上最最真诚、最最无私的，此时此刻，我觉得自己是世界上最幸福的人！在幼儿园这片小天地里，孩子们那天真无邪的天性，活泼可爱的神态，常常使我的心也变得很纯净。我要谢谢孩子们，因为很多时候是他们的一个亲昵动作、一段天真话语、一个奇特想象，让我的眼前一亮，让我的心灵得到愉悦，让快乐围绕在我的身旁。这份感觉是世间难觅的珍贵，孩子是我永远无法舍弃的宝贝。我爱孩子们，他们是那么的机灵、活泼和纯真，他们就像一张张白纸，纯洁美好，想着这最初的一笔将由我用心来描绘，我顿时就会感到肩负着的使命是多么神圣。我不是学者，不能用深遂

6、的思想思考我的价值，但是我是教师，一名从事幼教事业的工作者，我可以深深思索推演心中最奥妙的哲理；我也可以采撷如花的词句，构筑心中最美好的诗篇——我爱我平凡的事业，我愿青春在这片热土中闪亮！我要把一首小诗送给天下所有的幼儿教师：是谁,把欢笑叠成风筝放飞蓝天，是谁,把身影剪成碎片荡漾在校园，是谁,把岁月揉成纤绳系在收获的季节，是谁,把爱撒播在每个孩子的心间，是你,美丽的幼儿教师，是你,把红裙写成童话呢喃在孩子的耳边，是你,把青春变成火焰感动着含苞的花蕊，是你，托起每天初升的太阳，是你，放飞祖国明天的希望。祝福你，

7、美丽的幼儿教师，你是把爱撒满人间的天使！