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时间：2021-03-05
《温故知新“看”（东阳教管中心杨彦华）.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、一、教学内容：六下积累运用三第一部分“温故知新”二、教学目标：了解“看”在不同的语境中的运用三、教学过程：1.出示课文中出现过的三个句子，请大家读读，看看发现了什么？2.这三个词语分别表示什么意思？它们有何异同？打量：仔细地观察。俯瞰：俯视，从高处往下看。仰望：向上抬头看。3.学了这题，你明白了什么？词语可以互换吗？为什么？结合具体的语言环境谈一谈。4、老师小结。5、拓展练习①组织学生讨论交流：你还知道哪些表示“看”的词语？（注视、浏览、凝视、远眺、瞻仰……）②选词填空。眺望仰望张望（1）到别人家做客，一进门就四处（）是很不礼貌的。（2）我站在山顶上（）着远方。（3）我
2、（）着星空，思绪仿佛飞到了遥远的古代。
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