高中新生在物理学习中存在的问题.doc

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1、高一新生学习物理的困惑四川省达州市通川区第八中学校唐红霞每届学生进入高一纷纷打来电话倾诉，觉得高一的物理好难学呀！他们不知道其实高一物理难就难在初中与高中衔接中出现的“高门槛”。这个“门槛”存在于物理教材内容、教学方法和学生的学习能力、思维方法与心理特点上。初中物理学习的物理现象和物理过程，大多是“看得见，摸得着”，而且常常与日常生活现象有着密切的联系。学生在学习过程中的思维活动，大多属于生动的自然现象和直观实验为依据的具体的形象思维，较少要求应用科学概念和原理进行逻辑思维等抽象思维方式。初中物理练习题

2、，要求学生解说物理现象的多，计算题一般直接用公式就能得出结果。高中物理学习的内容在深度和广度上比初中有了很大的增加，研究的物理现象比较复杂，且与日常生活现象的联系也不象初中那么紧密。分析物理问题时不仅要从实验出发，有时还要从建立物理模型出发，要从多方面、多层次来探究问题。在物理学习过程中抽象思维多于形象思维，动态思维多于静态思维，需要学生掌握归纳理，类比推理和演绎推理方法，特别要具有科学想象能力。刚从初中升上高中的学生普遍不能一下子适应过来，都觉得高一物理难学，特别是对意志品质薄弱和学习方法不妥的那部分

3、学生更是使他们过早地失去了学物理的兴趣，甚至打击了他们的学习信心。如何搞好高初中物理学习的衔接；降低高初中的物理学习台阶；如何使学生尽快适应高中物理学习，渡过学习物理的难关。我建议高一新生从认识教材、认识自己入手：1、初、高中物理教材的差别显著初中物理教材的文字叙述通俗易懂，语法结构简单。所叙述的物理现象与日常生活联系紧密且比较表面。绝大部分与学生日常生活的感受或体验是吻合的、一致的。其规律不太复杂，运用的数学知识基本上是四则运算，且其公式参量也较少，实验原理简单，易于操作，因此，学生对初中物理并不感到

4、太难。而高中物理每节的内容较多，语言叙述较为严谨、简练，叙述方式较为抽象、概括、理论性较强。描述方式较多：有文字法、公式法、图像法。对同一物理现象或规律从多侧面观察它、研究它，对学生的思维能力和学习方法有较高的要求。高一物理教材又将最难的部分“力学”放在了高一的起始阶段，就必然会给学生的学习带来困难，造成障碍。现行高中物理课本（必修本），与初中物理相比，初步分析有其以下显著特点：（1）从直观到抽象：如，物体———质点。（2）从单一到复杂：二力平衡———多力平衡；匀速运动———变速运动、圆周运动、简谐运动

5、。（3）从标量到矢量：算术运算（加减法）———几何运算（平行四边形法则）。（4）从浅显至严谨，从定性到定量。2、教师教法不同，对高初中学生的知识要求也有明显变化根据不同年龄的学生对知识的理解和接受能力，高初中最大的变化就是教师教法有区别，对学生知识要求也有很大变化。初中物理学习的物理现象和过程，大多是“看得见，摸得着”，与日常生活现象密切相关。在学习过程中的思维活动，大多是以生动的自然现象和直观实验为依据的具体的形象思维，较少要求应用科学概念和原理进行逻辑思维等抽象思维方式。初中物理练习题，要求学生简单

6、解释物理现象的多，计算题一般稍加分析和公式变化，直接就能得出结果。2高中物理学习的内容在深度和广度有了很大的提高，研究的物理现象比较复杂，与日常生活现象的联系不象初中那么紧密，有些现象在生活中难遇到。分析物理问题时不仅要从实验出发，有时还要从建立物理模型出发，要从多方面、多层次来探究问题。在物理学习过程中，抽象思维多于形象思维，动态思维多于静态思维，需要学生掌握归纳推理、类比推理和演绎推理方式，特别要具有科学想象能力。高中物理练习题，不但需要通过发散性的分析，搞清物理过程，而且还需要辐合性的综合，才能建

7、立议程求解。3、学生学习方法上的不适应，惰性心理初中物理是通过现象认识规律，由于涉及的问题简单，现象直观、生动、具体、形象，容易理解，篇幅少，概念、公式少，容易记住。题型简单，转弯少，数字小，易计算。因此，初中生的学习方法比较机械、简单，主要的学习方法是“记忆”。进入高中后，由于定义、概念、规律、现象、公式多，叙述多，进度快，方法灵活，题型花样多，加之科目多，这就要求高一学生通过对规律的认识理解来解决一些实际问题、解释一些自然现象，所以高中物理主要的学习方法是“理解”。然而高一新生的阅读理解、空间想象、

8、灵活应用、分析综合、逻辑思维、推理判断、抽象概括、归纳演绎等等能力都还没有很好的形成。大部分的学生还没有改变自己，掌握正确、合适的学习方法，这也是他们在物理学习中遇到困难的主要原因之一。因此思维能力要求的突然提高，如果在学习中仍靠初中那种以机械记忆为主的学习方法，显然是无能为力了。 4、畏难，心理压力较大     许多高一学生在初中时学习成绩好，是老师的重点保护对象。进入高一后，几十个重点保护对象聚在一起，不可能继续得到老师的单独关照，易产