三下品德与社会教学计划.doc

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1、三下品德与社会教学计划学科品德与社会册数三下任课教师陈再堂教学目标1、 学生初步认识社区的环境、社区设施。2、认识并会在地图上查找家乡的地理位置。了解家乡的历史、文化、自然景观和民风民俗，感受家乡的变化和发展3、知道我国的地理位置、领土面积、海陆疆域、行政区划。4、知道地球是个球体，它的表面是陆地和海洋，初步了解七大洲和四大洋的地理位置及面积大小；教学重点1、激发学生热爱社区、尊敬社区工作人员的情感。愿意参加社区组织的活动。2、激发学生热爱家乡的思想感情。了解家乡的特产以及一些家乡优秀人物的事迹。3、了解我国的自然概况，知道我国是一个地域辽阔、有着许多名山大川和名胜古迹

2、的国家，体验热爱国土的情感。4、了解各大洲的一些重要国家及其具有代表性的建筑、文艺作品、动植物和矿产、科学成就、地貌特征；知道数千年的历史发展。教学难点如何根据学生已有的生活实际，创造性使用教材，特别是资源的开发与利用；如体会“世界真奇妙”，进一步了解世界的欲望，培养热爱各种资源以及多姿多彩的文明成就的感情。教学措施1、教师要充分把握的目标。领悟课程所蕴含的课标精神。2、以教材为范例、话题。创造性地使用好教材，整合教材，开发教材。特别是资源的开发和利用3、充分组织学生课前调查。如通过上网查找资料，培养学生收集资料、整理资料的能力，让学生了解家乡的风景名胜，观察周围不同行

3、业的劳动者等等，培养他们的合作和创新的能力。4、结合班队活动，展示学生作品。5、由近及远、由点及面，逐步扩展儿童的生活空间视野；回归生活，积极利用孩子已有的生活经验，让孩子学会对生活中的人和事充满感激。6、充分组织学生活动，提高活动实效性。