培养学生画图技能提高地理解题能力.ppt

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1、培养学生画图技能提高地理解题能力林韩2010.08.28——以解晨昏线题为例现代地理高考命题中，地图是考题理想的切入口，是不变的主题。地理试卷中大部分试题与图形有关，而这其中又有不少是无图考图题，此类题目常集阅读、分析、判断、推理于一题，涉及知识点多、信息量大，通过画图来解题能显现答题的思维过程，避免由单纯的想象而发生的思维失误，灵活运用画图来解题，可起到删繁就简，化难为易，化抽象为具体的效果，对提高解题大有好处。高考试题举例（2010全国Ⅰ卷）假设从空中R点看到地表的纬线m和晨昏线n如图3所示。R点在地表的垂直投影为S。

2、据此完成9～11题。9.S地的纬度A．与M地相同B.介于M、N两地之间C．高于N地D、低于M地10.如果在位于大陆上的N地看见太阳正在落下，则这一时期A．S地的白昼比N地长B、美国加利福尼亚州火险等级高C．巴西东南部正值雨季D.长江口附近海水盐度处于高值期11.若R点沿直线RSA．上升，看到m、n的两交点间距离加大B．下降，看到m、n的两交点间距离加大C、上升，看到m、n呈现弯曲方向相反的相交曲线D．上升或下降，看到m、n的形状保持不变(2009广东卷)图中a为晨昏线，c为经线，b为c线上地球自转线速度最大的点。读图回答5

3、1～52题。51．当a、c两线重叠时，下列叙述正确的是A、北京和海口昼夜等长B．北极圈及其以北有极昼现象C．b地正午太阳高度角达一年中最小值D．此时地球位于公转轨道的近日点附近（2009福建）读图5，完成10-12题10.若EF为赤道，P点出现极昼现象，则太阳直射的范围是A．0°-20°NB．0°-20°SC、20°N-23°26′ND．20°S-23°26′S（2008全国Ⅰ卷）图中a是经线，Q点为晨昏线与该经线的交点。完成8～11题8．若Q地的地方时为5时30分，则Q地所处位置和月份可能是A．北半球、10月B．南半球、5

4、月C、北半球、5月D．南半球、8月9．若Q地的地方时为2时30分，则Q地的纬度可能为A．30°～40°B．45°～55°C．5°～l5°D、60°～70°10．当Q地位于北半球低纬时，可能的月份及时刻是A、12月、17时30分B．9月、17时C．6月、4时30分D．4月、5时11．一年之内每天同一时刻(6时、18时除外)，Q点在该经线上A．密集分布于南北回归线之间B．均匀分布于整条经线C．密集分布于南北极圈之间D、集中分布于南北两个区间（2008天津卷）图6中X、Y分别为晨昏圈与纬线圈的切点。据图回答11－12题。11、X、

5、Y两点情况相同的是A、太阳所在方向B.所在时区C.正午太阳高度D.白昼长短12、太阳直射点正向什么方向运动？能确定的是A.向北B.向南C.向东D、向西（2007全国卷Ⅰ）下图所示区域在北半球。弧线a为纬线，Q、P两点的经度差为90°；弧线b为晨昏线，M点为b线的纬度最高点。回答6～8题。6．若此时南极附近是极昼，P点所在经线的地方时是A．5时B、15时C．9时D．19时7．若此时为7月份，图中M点的纬度数可能为A．55°NB．65°NC、75°ND．85°N8．若Q地的经度为0°，此时正是北京日出。这个季节A、洛杉矶地区森林

6、火险等级最高B．长江下游枫叶正红C．长城沿线桃红柳绿D．南极地区科考繁忙（2010福建卷）中国2010年上海世界博览会于4月30目20时(北京时间)隆重开幕，本届世博会将历时184天。设P点为晨昏圈与纬线的切点，当世博会开幕时，P点所在地盛行东南风。完成11—12题。11．世博会开幕时，与P点位于同一时区的地点是A．开普敦（18°32′E）B、伦敦（经度0°）C．惠灵顿（174°46′E）D．布宜诺斯艾利斯（58°24′W）试题一般变只是选取投影图中的局部而成图。只要能把它们复原或转换成完整的侧视图或极地俯视图或圆柱投影图或

7、侧俯视图，再按完整图或常规图的思维方式考虑问题，就能顺利解决难题。常见的经纬网图经纬网的基本形态常见的有四种，按投影面的不同可分为侧视图、极地俯视图、侧俯视图、圆柱投影图等。侧视图极地俯视图侧俯视图圆柱投影图经纬网与晨昏线的组合侧视图极地俯视图侧俯视图圆柱投影图画图解题举例（2007全国卷Ⅰ）下图所示区域在北半球。弧线a为纬线，Q、P两点的经度差为90°；弧线b为晨昏线，M点为b线的纬度最高点。回答6～8题。6．若此时南极附近是极昼，P点所在经线的地方时是A．5时B、15时C．9时D．19时（2007全国卷Ⅰ）下图所示区域在

8、北半球。弧线a为纬线，Q、P两点的经度差为90°；弧线b为晨昏线，M点为b线的纬度最高点。回答6～8题。7．若此时为7月份，图中M点的纬度数可能为A．55°NB．65°NC、75°ND．85°N（2010全国Ⅰ卷）假设从空中R点看到地表的纬线m和晨昏线n如图3所示。R点在地表的垂直投影为S