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时间:2021-03-05
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1、小学语文微课题浅谈如何培养学生的口语交际能力的课题研究联龙小学:张欧一、要重视“读”,以读为培养表达能力的基石。二、要以“听”为培养口语表达的条件,抓好课堂教学中的“听”。三、要尊重学生,给学生创造表达机会,激发学生的表达兴趣。四、组织学生讨论交流词语的含义、积累词汇、促进口语表达。五、要循序渐进用多种方法指导学生表达。
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