《我爱我家》教学随笔.doc

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1、《我爱我家》教学随笔鄂教版第三册语文乐园（二）中“我的作品”交流的话题是“我爱我家”每个人都有自己的家，孩子对家有着深深的眷恋。在教学时，我播放歌曲《让爱住我家》，学生跟唱――情绪很快被调动。顺势引导学生向大家介绍自己的家庭情况，简单介绍一下家庭成员，以及自己在家中受到的家庭关爱，表达出自己对家的爱，引导孩子们学会感恩。然后还要用一两句话来赞美自己的家。在写的过程中，指导学生先想想自己家庭的特点，能用一个词来概括，例如：我有一个温暖的家、快乐的家、有趣的家……中间再写一个自然段，用几句话写清楚相关特点，写出家人对自己的关爱之处。最后一个自然段总写我爱我家

2、。孩子们写得不错。以下是部分孩子的作品：我爱我家二（1）潘宇轩我爱我家，家中有慈爱的爷爷奶奶，还有爱我的爸爸妈妈。爸爸爱开玩笑，妈妈爱在平板电脑上看书，奶奶做饭好吃，爷爷和我做实验，我爱做手工。我爱我家，我家是快乐家！ 我爱我家二（1）靳沛龙我爱我家。家里有温柔的妈妈！爱看电视的爸爸！喜欢看新闻的爷爷！会做饭的奶奶！还有爱看课外书的我！我爱我家二（1）李程好我爱我的家。家中有爸爸妈妈，爷爷奶奶，还有我。爸爸辅导我学习数学，妈妈辅导我学习英语。奶奶给我做好吃的饭菜，爷爷给我好吃的零食。我有一个幸福的家！我爱我的家二（1）李佳兴我有一个快乐的家。家中有妈妈、

3、外婆、外公和我，我和他们在一起很快乐！我爱妈妈因为她每天都很幸苦，上班回家还要辅导我做作业到很晚。我有一个幸福的家，我爱他们每一个人！