怎样理解和掌握教材.doc

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1、怎样理解和掌握教材正确理解教材和把握教材是教师永远的基本功。一个教师只有把教材吃透了,才能灵活变通教学方式,才能用最少的时间给学生以最大的收获,才能提高课堂教学的效率。教材是主要的教学资源,是教与学的重要凭借。教材、学生、教师、教学环境等都是课程资源,如何将教材资源与学生、教师、环境等资源进行有机整合,是我们必须面对和解决的问题。从“教教材”走向“用教材教”,是教学理念的一次转变。教材资源内部可以采取利用和重组等方式开发。在教学中要依据教学大纲或课程标准来使用教材,教师对教材内容的理解,不但要理解知识内容,更重要的是要理解其中的思维能力训练的

2、内容和思想内容的教育方法,通过教学把握训练的科学过程和实施思想教育的具体步骤。只有全面、深入、准确地了解教材的合理性和科学性,才能在讲课时化繁为简,深入浅出。我个人认为教师要驾驭好教材必须做到:钻研教材,选准好切入点。抓好切入点,选准切入点能激发学生的学习兴趣,引发学生的探究欲望,诱发学生的阅读期待。切入点的选择主要根据教学重点难点的需要,以及学生学习、阅读的规律而确定。在教学前,教师必须钻研教材、熟悉教材甚至要“吃透”教材。引导学生与文本对话,走进文本的过程,既要平等互动,又要充分调动学生对文本探究的兴趣,只有这样才能真正使学生与文本作者的

3、心灵产生碰撞,达成情感上的共鸣,收到预期的成效。

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