高年级“复习课”课型的操作要领.doc

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1、高年级“复习课”类型的操作要领一、出示课题及复习目标复习目标要包括学生本节课中要掌握的知识和技能。（目的：让学生做到心中有数，并在复习结束后检测自己是否达到目标。）二、学生自己先复习。出示自学指导自学指导要包括：让学生找出本节课所复习的内容有难些：复习的重点、难点是什么，怎么解决：易出错的地方是什么。复习时可以采用小组合作，几人在一起讨论自学指导中的问题并解决，互相补充。{目的：先让学生分小组复习，自己找出问题并解决问题。小组间互相补充，查漏补缺。}三、回答自学指导中的问题，教师梳理分小组回答，其他小组补充，教师根据学生回答进行梳理，并补充学生没有完善的地方，强调重难点及

2、易出错的地方。{目的：通过全班回答，基本能把本节课复习的内容及重难点概括完，教师再梳理，使知识系统化。}四、巩固练习完成书中其它练习，集体订正，关注后进生。五、作业