教学反思(张青枝).doc

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1、教学反思模板学科物理年级九年级教学形式新授课教师张青枝单位河南济源克井一中课题名称电功率教学反思这节课内容较多,概念较多,是以后学习的关键章节,起着非常重要的作用,所以我感到:1.上课的节奏尽量加快。与速度的类比不能耽误太长时间,让学生提及速度的概念、公式即可类比引出电功率的概念及公式。2.对公式、原理的理解多通过训练解决。设置课堂的习题不要太难,重在对公式的应用,并让学生熟悉公式的单位换算即可,更多的习题可以放在后面进行,对数值的设计也应以巧数为主,不涉及过难、过深的纯数学式的计算,以节约课堂时间。3.

2、注意让学生多动手,在学生动手计算时发现一些共性的问题,统一解决,以提高课堂效率。评议摘录这节课可以分成两课时来上,使学生有足够的时间理解概念。教师也可以设置有一定难度的习题加以练习。帮助学生更有效地理解概念及应用。单位:姓名:日期:

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