八课二框竞争！合作！.ppt

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1、第二框合作！竞争！学习目标:知道合作与竞争的关系和在合作中竞争的内涵；正确看待在合作中竞争的意义；通过分析具体的实例，体会竞争合作求双赢的道理；懂得在竞争中合作中要学会处理好自己与他人的关系；明白在合作中竞争需要团队精神的道理。1、合作与竞争的关系:2、在合作中竞争的内涵：3、在合作中竞争的意义:4、在合作中竞争的要求:5、竞争中合作的必要性:6、在竞争中合作的要求:自学提纲：设立在北京的微软公司(中国总部)和汉王科技公司只有一墙之隔。它们在软件领域，都有自己的核心技术；它们的人机智能交互技术产品，在同一个市场中竞争。这两家公司在竞争的同时又有

2、合作，微软的产品中有汉王的技术，汉王也在竞争与合作中得到发展。材料说明了什么？1、合作与竞争的关系(为什么要在合作中竞争，在竞争中合作):合作与竞争，不是水火不容的关系，而是相互依存，你中有我，我中有你。P95知识疏理：2、在合作中竞争的内涵（什么是在合作中竞争）：一方面，团体的通力合作鼓励各个成员间相互竞争；另一方面，成员间相互竞争促进团体竞争力的提高。P953、在合作中竞争的意义:我们学会在合作中竞争，才能达到充分地合作和合理地竞争。竞争与合作的和谐交融，会使我们的集体更强大，使我们每个人更快地进步。P954、在合作中竞争的要求（做法/如何

3、在合作中竞争）:①在合作中竞争，要尊重竞争对手，向竞争对手学习。取长补短、携手共进，消除忌妒心理，公平竞争，遵守道德和法律。P96②要善于找准自身的优势，扬长避短，敢与他人竞争。P97③在合作中竞争，不以成败论英雄。成功，应再接再厉、更进一步；失败，应总结经验、奋起直追。P985、竞争中合作的重要性（意义）:竞争中需要合作。竞争而是达到更高目标的手段。在竞争中，合作得越好，力量就越强，成功的可能性就越大。优秀的竞争者往往是理想的合作者。P986、在竞争中合作的要求:①应体现“双赢”的原则，相互促进、共同提高。P98②要处理好自己与他人的关系。学

4、会欣赏他人，发现别人的长处，虚心向别人学习；学会理解和谅解别人；要站在对方的位置上考虑，想想别人的难处，缩小分歧，消除误会，以诚相待，帮助他人，求得共同发展。P98③要形成团队精神，团队内部上下一致、相互支持、密切合作、无私奉献。P991、合作与竞争的关系(为什么要在合作中竞争，在竞争中合作):①②P95③P98①P95合作与竞争，不是水火不容的关系，而是相互依存，你中有我，我中有你。②P95、3、在合作中竞争的意义③P98、5、竞争中合作的必要性日本人流行一句话：“一个中国人可以干得过一个日本人，但三个中国人却干不过三个日本人。”中国也流传着

5、一句话：“一个和尚抬水喝，两个和尚担水喝，三个和尚没水喝。”请说说你对这两句话的理解。请你思考一位科学家曾经提出解决问题的“共生效应”：某一问题的解决如果只是靠各个人“单打独斗”，在相互隔离的状态下，即使每个人竭尽全力，也未必能提出有价值的见解。如果许多人聚合在一起，就某一问题各抒己见、相互交锋，就可能经过思维的碰撞，产生意想不到的效果，即产生1＋1＞2的效果。神八与天宫一号对接兔子因骄傲在第一次赛跑中失利之后，进行了深刻的反思，并决心和乌龟作第二次较量，乌龟接受了兔子的挑战，结果这次兔子轻松的战胜了乌龟。乌龟很不服气，它主张再赛一次，并由自己

6、安排制定比赛路线和规则，兔子同意了。当兔子遥遥领先乌龟而洋洋自得时，一条长长的河流挡在了面前，这下兔子犯难了，坐在河边发愁，结果乌龟慢慢的赶上来，再慢慢的游过河而赢得了比赛。龟兔赛跑几番大战后，龟兔各有胜负，它们也厌倦了这种对抗，最终达成协议，再赛最后一次，于是人们看到了陆地上兔子背着乌龟跑，水中乌龟背着兔子游，最后同时到达终点……美国有一大教堂发生火灾，2000名教徒在短短的10分钟内有序地从4个出口逃生，没有混乱、挤压，在求生一刹那的竞争中他们选择了合作，在合作中求生。埃及首都开罗南部的一座剧院深夜在演出时发生火灾，惊恐的观众争相夺路而逃，

7、造成至少30人死亡，45人受伤。当时剧院大约有1000名观众正在观看演出，突然发生的火灾引起了观众的惊恐，大批观众争相夺路而逃，涌向剧院狭小的出口。混乱之中，不少人被推倒在地，慌不择路的观众纷纷从他们身上践踏而过，将他们踩死。合作与求生设立在北京的微软公司(中国总部)和汉王科技公司只有一墙之隔。它们在软件领域，都有自己的核心技术；它们的人机智能交互技术产品，在同一个市场中竞争。这两家公司在竞争的同时又有合作，微软的产品中有汉王的技术，汉王也在竞争与合作中得到发展。★P95文本框：结合上述实例，谈谈你对“合作与竞争”关系的理解。课文材料巩固：参考

8、答案：这两家公司在竞争的同时又有合作，微软的产品中有汉王的技术，汉王也在竞争与合作中得到发展。+合作与竞争的关系P95、1、+在合作中竞争的做法P96