健康《饮料可以多喝吗》.doc

《健康《饮料可以多喝吗》.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、大B班健康教案：冷饮好喝我不贪活动目标：　　 1、知道饮料中有些成分不利于人体健康，多喝饮料是对人体有害。　　 2、通过倾听故事以及了解饮料中配料的方式，知道多喝白开水的好。　　 3、有初步的保健意识。　　活动重点：知道饮料中有些成分不利于人体健康，多喝饮料是对人体有害。活动准备：课件　《饮料可以多喝吗》活动过程：　　 1、通过谈话，了解幼儿对饮料的认识。　　 教师：你喜欢喝饮料吗？你喜欢喝什么样的饮料？　　 *你为什么喜欢喝饮料？多喝饮料对身体有好处吗？　　 2、了解饮料中的多种成分。　　 *在我们喝的饮料中，有哪些配料呢？　　 *教

2、师分别向幼儿说明多种饮料的配料，并逐一向幼儿介绍每一种配料与幼儿共同讨论每一种成分对人体的作用，有什么益处？饮料中含糖份较多，喝多了对人体有什么害处？　　 3、播放课件，使幼儿明白喝白开水好处多。　　 *提问：故事中说了些什么？你觉得喝饮料好吗？　　 *让幼儿充分发表自己的观点并敢于阐述自己的想法，教师在过程中注意倾听，启发幼儿对如果自己不了解的问题可以问老师也可以问同伴，还可以回家后与爸爸妈妈进行讨论。　　4、师生讨论：如果饮料喝多了，会怎么样？　　 *教师提问：饮料解渴吗？如果饮料喝多了，人会变得怎么样？对我们的环境又有什么影响？　

3、　 *5、总结：使幼儿明白：饮料不能解渴，如果饮料喝多了，人会变得胖，不利于身体运动和健康。　　活动延伸：请幼儿在生活中多喝水，去到超市不要买饮料。