质量与密度复习课课件.ppt

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1、质量和密度复习1．定义：物体所含物质的多少2．物理量符号：m3．单位：（1）国际单位：千克（kg）（2）常用单位：吨（t）、克（g）、毫克（mg）（3）单位换算：1t=1000kg1kg=1000g1g=1000mg千克原器一、质量杨利伟在太空进食的小月饼物体的质量不随物体的的改变而改变；即质量是物体的属性二、质量是物体的属性：位置、形状、状态一个鸡蛋大约50g约150g大约2Kg大约6t可达150t约50—80Kg（课堂练习）(1)80mg=_________g=kg(2)0.5t=kg=g8×10-2

2、8×10-55×1025×105（3）感受身边的物理—质量1.5×105mg的物体可能是()A.一头牛B.一只老母鸡C.一本书D.一头大象（4）、2kg的铁块完全熔化为铁水，其质量为。当这铁水全部浇铸成一铁球，其质量为。将这铁球带到月球上时，其质量为。（5）.一根铜棒，在下列各种情况下，它的质量会发生变化的是（）A、把铜棒加热到100℃B、把铜棒轧成一张薄铜板C、宇航员将铜棒带上月球D、用锉刀对铜棒进行加工生活中的测量工具：案秤台秤杆秤三、质量的测量：1．测量工具（1）实验室中：三、质量的测量：托盘天平

3、的构造：1.底座2.托盘架3.托盘4.标尺5.平衡螺母6.指针7.分度盘8.游码三、质量的测量：认识测量工具----托盘天平（1）放：将天平放在水平台面上。（2）调：（调节横梁平衡）先将游码归于标尺左端的零刻线处；调节横梁右端的平衡螺母，使指针指在分度盘中央。三、质量的测量：天平的使用方法（3)称：被测物体放左盘，用镊子向右盘加减砝码，并移动游码在标尺上的位置，使天平重新平衡；（4）读：（记录数据）物体质量等于右盘中砝码总质量与游码刻度值如图：m=53.4g。三、质量的测量：1．定义：某种物质组成物体的质

4、量与它的体积之比叫做这种物质的密度。2．密度的符号：3．公式：4．密度在数值上等于物体单位体积的质量。四、密度4．单位：（1）国际单位：千克每立方米（kg/m3，kg·m-3）（2）常用单位：克每立方厘米（g/cm3，g·cm-3）（3）单位换算：1g/cm3=103kg/m3四、密度1．一定状态下同种物质，密度不随质量和体积变化；2．不同种物质，密度一般不同。3.同种物质的密度与物质的温度有关。五、密度是反映物质特性的物理量体积/cm3质量/g0.51.01.52.00254.02.0根据图像比较密度大

5、小甲乙体积/cm3质量/g0.51.01.52.004.02.0根据图像比较密度大小甲乙等质量的铁块与铜块，谁的体积大？将它们放入装满水的烧杯中，谁溢出更多的水例1：一块金属块的质量是1.97t，体积是0.25m3，它的密度多大？这是什么金属？六、密度的应用：鉴别物质解：七、求物体的体积例2：有一烧杯内装有质量是55g、密度为1.1×103kg/m3的盐水，盐水的体积是多大？解：八.求物体的质量一个瓶子至多盛1千克的水，用这个瓶子至多盛多少千克煤油？（煤油密度为0.8×103kg/m3)解：2．有一个质

6、量为237g，体积为40cm3铁球，它是实心还是空心的？若是空心，则空心的体积是多大？（ρ铁＝7.9×103kg/m3）难点练习：1．对于密度公式的正确理解为（）A．某种物质的密度ρ跟其质量m成正比B．某种物质的质量m跟其体积V成反比C．某种物质的密度ρ跟其体积V成反比D．密度是物质的一种特性,与其质量、体积无关十、测量密度的实验原理及实验器材1．实验原理2．测量仪器：天平、量筒3．测量对象：盐水石块2．实验步骤：（1）调节天平；（2）在烧杯中倒入适量的待测液体，用天平测量烧杯和液体的总质量m总；（3）将

7、烧杯中的液体倒入量筒中一部分，用天平测量烧杯和剩余液体的总质量m余；（4）记录倒入量筒中的一部分液体的体积V；（5）根据密度公式计算盐水的密度。例如：已知：药液和药液瓶的质量为60克，然后将药液倒一部分在量筒，如下图所示，再将剩余药液瓶放在天平上称剩余质量为：27.4克，求药液的密度：十一、测量液体的密度10020406080mlV11.实验讨论：怎样测形状不规则的石块体积？十二、测量固体的密度使用量筒，利用排水法测体积。10020406080mlV110020406080mlV22.实验步骤：（1）用调

8、节好的天平测量石块的质量m；（2）在量筒中倒入适量的水，记录水的体积V0；（3）用细线拴好石块，浸没在量筒的水中，记录水面到达的刻度V总；（4）根据公式计算石块的密度。十三、测量固体的密度1.测量木块的密度讨论：怎样测漂在水面上的木块的体积？用细线把木块与一铁块连在一起沉入水底（助沉法），使用量筒，运用排水法测体积。V2mlV1ml十四、密度测量的拓展练习：用天平和量筒测某种矿石的密度。在调节天平时，发现指针如图甲所示偏向分度