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时间:2021-03-04
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1、中班区域活动:益智区、美工区等活动目标:1、大胆选择喜欢的游戏内容和材料,自主、愉快的游戏。2、在活动中发展幼儿的交往能力,提高幼儿自己发现问题解决问题的能力。3、在角色游戏中提高角色意识并主动发展游戏情节,在益智活动中发展幼儿观察能力,大胆动手操作能力。活动准备:美工区:橡皮泥、模具、双面胶、彩色皱纹纸、吸管、布置花瓶展示区建构区:各种积木、各种玩具分享区:幼儿自带玩具若益智区:1、能用几何图形拼搭各种物体。2、学习按规律给图形排序。音乐角:能用不同的乐器来表现乐曲中不同的动物。玩沙区:沙子与工具各四组 图书角:会区分大人和小孩子的书,能为自己挑选合适的书娃娃家、理发店:游戏
2、材料若干活动过程:1、出示围巾,引导幼儿观察图案并寻找排列规律。(1)提问:这是什么?看看上面有什么图案?它们是怎么排列的?(2)出示围巾、贴纸、示范讲解讨论:怎样有规律的设计围巾图案呢?讨论规则。2.幼儿根据插卡区域自主选择活动内容。3.幼儿游戏,教师观察指导(1)引导幼儿学会与同伴合作、商量着玩。(2)鼓励幼儿遇到问题学会动脑筋想办法。(3)解决重点指导:益智区(鼓励幼儿先寻找规律,再进行排序活动,提醒幼儿遵守游戏规则)。4.收拾整理游戏材料,放回原处。5.游戏评价。提问:你玩了什么?怎么玩的?遇到什么困难了吗?游戏小结。
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