如何做好一名合格的班主任.doc

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1、如何做好一名合格的班主任巩义市康店第一初级中学姚庆丽如何做好一名合格的班主任巩义市康店第一初级中学——姚庆丽“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”这是雨果先生说的话,它所蕴含的真理耐人寻味。2012年8月我有幸参加了郑州市教体局举办的中小学班主任培训班,这次培训让我更觉得它就是老师,特别是班主任的真实写照。虽然培训只有短短的一周的时间,但是我却是空手而去,满载而归。各位教育专家如苏敏教授、黄光教授、高金英老师等很有经验的前辈们把他们毕生从事班主任

2、工作理念到方法策略,从学生心理健康指导到教育法律和校园安全,从不同的角度诠释了该如何做一个优秀的班主任,专家们精彩演讲让我大开眼界。在这一周里,使我深深认识到:一个智慧的班主任首先应该是一个快乐的人,能设身处地的站在学生的角度看问题,深入了解学生,爱护学生,让每一个学生都觉得自己活在别人希望之中;在工作中和生活上不断的塑造、完善自己的魅力;在学生的管理上更不应该只是一味的批评教育,而应更多的是用激励的方式去循循诱导;在面对学生时完全没有必要整天板着脸树立自己的威信,而应该为学生营造一个和谐的、轻松

3、的学习氛围等等。在专家们深入浅出的传授过程中,我也逐渐看到了自己工作中存在的不足,在今后的学习和工作中我将从每一件小事做起,教育学生时讲究方法,注重策略,下面我就这几点谈谈感受。一、作为一名合格的班主任,首先要有责任心教师肩负着即教书又育人的重任。首先,班主任要有严谨的治学态度,雄厚的学科专业知识和广博的科学文化知识。其次,班主任还要有良好的职业道德与责任感、使命感。这样就会有为教育事业无私奉献,就会有甘为人梯,善为人梯的精神。我所在的学校是一所农村寄宿式学校,虽然我只有33岁,但我从事班主任工作

4、已经是12年了,从可以是他们的大姐姐身份的班主任到现在的被他们认为有所代沟的班主任,中间经历了酸甜苦辣……学校要求每位班主任每天必须早上晚上到学生寝室,进行督促检查。开始感觉有点小题大做,偶尔的一次经历让我彻底改变了这种想法。一天晚上,我例行公事的去查寝,走在静悄悄的楼道里,突然听到小声的呻吟声,循声走进寝室……原来是我班的一名女生因今天白天贪吃,闹肚子,看着她痛苦的表情,本想给她父母打电话,拿出电话一看,已经9点半了,这位女生的家里学校比较远,再说她爸下来不也是带孩子去看医生吗?学校附近就有一个

5、小卫生所,我带她看看算了……想到这里,我就吩咐寝室里的学生帮助她穿好衣服,陪同她到附近的卫生所……一件不足挂齿的小事,再加上班主任平日工作琐事多,也就忘了。谁知周末过后,家长跑到学校向我表示感谢,刚开始搞得我摸不着头脑,经他提醒我才意识到……是呀!日复一日,年复一年的这样干,是什么支撑着我们?是特别容易受感动的家长们的信任,是孩子们需要帮助的眼神,是我们教师的职业良知,用自己满腔的爱去关心,去尊重每一个学生,耐心细致地去指导每个学生,培养良好的师生关系,真正做到“亲其师,信其教”。二、作为一名合格

6、的班主任,要以身作则,为人师表教师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用。“学高为师,身正乃范”。古今中外的教育家无不强调身教胜于言教,要求学生做到的,教师首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立榜样。开阳中学的老师尤其提到了这一点。班主任,他的世界观、他的品德、他的行为、他对每一现象的态度,都这样或那样地影响着全体学生。车尔尼雪夫斯基说:"教师把学生造成什么人,自己就应当是这种人。"我希望我的学生成为积极向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有同情心和责任感、尽

7、力做好任何事情,有一定心理承受力的全面发展的有用人才,而我首先就要使自己成为这样的人。新时期的班主任应对教育对象实施影响的同时,不断地完善自己。必须不断地学习有关知识,在实践中总结经验,提高自身素质,才能严于律己,以身作则,在学生中树立一个实实在在的榜样。学生是具有模仿力的一个群体,他们时时刻刻观察着老师的一举一动,并在某些方面进行模仿,所以老师在学生面前必须有模范的作用。记得在一次大扫除中,为了使每位同学都能认真、负责地完成任务,我首先拿起一块抹布,带头擦玻璃,并力求擦的干干净净;行动是无声的语

8、言,不需要任何鼓动性的语言,就已充分调动起学生的劳动积极性,都自觉地按照老师的分工,热火朝天地干起来。最后,在学校的卫生检查评比中,这样描述我们三六班,“三六班的卫生如同五星级宾馆”,听到这样的评价,学生们脸上有洋溢着幸福的微笑。接着,我不失时机的问学生们辛苦吗?呆在这样的环境里舒服吗?我们该怎样珍惜我们身边的环境?事后,校园里多了弯腰捡起一片垃圾的身影……事实证明,在教育工作中要努力做到:正人先正己,时时事事做学生的表率。如:教育学生遵纪守法,教师就不能有违法乱纪行为;告诉学生要

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