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时间:2021-03-04
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1、一、留心细节,让学生有轻松自在交流的时间和空间。二、积极主动去倾听,让学生一个辩解、申诉的明理机会 三、关注学生情感,成为学生心灵的港湾。四、深层次的理解,走进学生的内心世界。五、真诚对待学生,也适当的向学生敞开老师的心扉,让学生也理解老师,不能为师道尊严所累,常常高高在上,一付训斥人的面孔,不能真正从平等的角度去解决学生中所面临的种种困惑。总之,如果班主任能够亲近学生,鼓励学生,严格教育学生,做学生的心理医生,在班级管理中,班主任做到用关心和爱心爱护学生,用心走进学生的内心世界,真正做到尊重、理解学生,才能最终博得学生的信赖,为你打开他心灵的窗户,从而赢得教
2、育的契机,达到教育的真正目的,那么学生在这个班集体中就都能得到长足发展,有所成就。
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