让快乐成为习惯.doc

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1、让快乐成为习惯　　习惯了大班的生活，初到小班时真有些不适应。小班的孩子没有大班孩子那么懂事，也没有大班孩子自理能力强，更没有大班孩子那么动手能力强。但他们有他们自己的特点：天真、可爱、充满童趣。时而让你笑此不疲，时而让你又伤透脑筋。　　孩子们最喜欢的就是户外活动了。在所有的户外活动中，他们最喜欢的莫过于我们幼儿园独有的特色—轮胎。轮胎是用漆刷上不同的花纹做成的花样轮胎。孩子们最喜欢了。他们自己还创编了不同的玩法，如：滚轮胎、钻山洞(可以是单个、可以是连环洞)、小羊过桥等等，多种多样，不亦乐乎。无论是课间

2、还是放学，都可以玩的那么自由自在。他们脸上的喜悦和快乐，作为老师，也为他们感到高兴。　　孩子们还有一个喜欢的活动就是玩滑梯。当孩子从滑梯上滑下来的瞬间，我认为是他们最开心的时刻。从一步步登上滑梯到滑下来，经过了孩子们的努力，然后再滑下来，是他们努力的成果，他们很享受这样的过程。每当老师说出去玩滑梯，孩子们都会高兴的跳起来，嘴里还发出一阵阵欢呼声。　　记得有一次出去玩，我们班的小朋友站着队，抬起头对我说：“老师，快看，天上有好多棉花糖。”我当时感到很奇怪，天上哪来的棉花糖啊。我顺着孩子手指的方向看去，这才

3、明白过来，孩子眼里的棉花糖就是白云呀!由此可见，孩子是多么的天真可爱呀，我又告诉了其他的老师，老师也都哈哈的笑起来。　　除了快乐，当然也有头疼的时候。我们班有新来的小朋友，由于刚来幼儿园，环境的改变，让孩子有些不适应。来了就开始哭。孩子哭家长心里肯定也很难受，但还是放心的把孩子放下了对于孩子哭，我没什么经验，不知道如何处理，伤透了脑筋，多亏了牛老师和焦老师两人，经验丰富。刚开始是哄着孩子，一口一口的给孩子喂饭。经过了好长时间，慢慢的就适应了现在的生活。一切和其他孩子一样。　　幼儿园的生活多姿多彩，虽然有

4、时候有些头疼，但快乐是主旋律。我喜欢现在班里的孩子，也喜欢现在的生活，让快乐成为一种习惯，贯穿于孩子的生活。作为一名幼儿园老师我很快乐。