查煜玲我是小柯南.doc

《查煜玲我是小柯南.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、大班综合：我是小柯南南通市通州区实验幼儿园査煜玲活动目标：1.能根据线索进行细致地观察和寻找，清楚地表述寻找的结果。2.体验发现的乐趣和惊喜。活动准备：PPT、黑板、柯南胸章、线索图卡、放大镜等。活动过程：一、激发兴趣1.出示图片：他是谁?干什么的？怎样的人才能成为侦探?2.教师进行小结。3.说明游戏规则。二、进行挑战1.一级挑战：听线索找物品。（1）激发寻找兴趣找“水壶”；（2）完整听完线索找“小猫”；（3）抓住重要信息找“树苗”；（4）全面观察图片找“玉米”（5）教师小结观察、寻找的注意点。2.二级挑战：按规律找物品。（1）按排列

2、顺序、记忆寻找数字。（2）交流：你是用什么方法找到的?（3）变换数字排列顺序，寻找数字与物件。（4）交流：你是用什么方法找到的?（5）小结：需要我们用多种方法，全面观察才能找到。3.三级挑战：合作找物品。（1）讨论：怎样合作才能又快又好地完成任务?（2）合作完成任务：寻找“一只猴子、两条鱼、三匹马”。（3）交流：你们是怎么找到的？（4）小结：想要成为大侦探，一定要有眼力，更要有耐心，坚持到底就会胜利。三、体验成功。请幼儿上台扮演柯南，体验成功的乐趣。