我的公开课课件.ppt

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1、父母与孩子之间的爱[美]弗罗姆毛阿敏-妈妈的吻.mp3父母与孩子之间的爱弗罗姆解题父母与孩子之间的爱对象父亲母亲孩子内容爱探究学习●在同学们的心中父母之爱是——伟大、无私、含蓄的，那么在弗罗姆的笔下父母之爱是怎么样的呢？母爱的特点●母亲代表自然世界，是我们的故乡，是大自然，大地和海洋。6●母亲从身体和心理上给孩子以爱和关怀，给孩子生活上的安全感。8●母爱是无条件的。5陈玉蓉-为子割肝的暴走妈妈今年55岁的陈玉蓉，是湖北武汉一位平凡的母亲，她为了给生命垂危的儿子叶海滨捐献肝脏，坚持每餐只吃半个拳头大的饭团，并且每天行走10公里，终于在七个月后，陈

2、玉蓉将半块健康的肝脏“托付”给儿子，再燃儿子生命之火。有网友留言：一次是十月怀胎，一次是七月暴走，一个母亲为了儿子的生命进行了两次分娩。父爱的特点●父亲代表思想世界，代表法律、秩序和纪律等事物的世界。6●父亲从孩子六岁左右开始，向孩子指出通往世界之路，树立孩子挑战生活的自信心。8●父爱的原则是：“我爱你，因为你符合我的要求，因为你履行你的职责，因为你同我相像。7男子背儿子遗体回家:我不能把他丢在废墟里5月15日下午，在前往地震重灾区映秀镇的山路上，程林祥背着遇难儿子的遗体回家，要让他在家里最后过一夜。程林祥说：“我要带儿子回家，不能把他丢在废墟

3、里。”●母爱和父爱在我们的成长过程中起什么作用？面对父爱和母爱各自的特点，谈谈我们应该成为一个怎样的人？母亲从身体和心理上给孩子以爱和关怀，给孩子生活上的安全感。父亲从孩子六岁左右开始，向孩子指出通往世界之路，树立孩子挑战生活的自信心，从而摆脱对父亲的依赖而自立。面对母爱，我们应该成为健康、善良、快乐、有安全感的人面对父爱，我们应该变得有责任感、坚强、理性、自立、大有作为●弗罗姆用理性的眼光给我们概括了父爱和母爱的特点。不过，他仅仅是想告诉我们父爱和母爱的性质特点吗？“父母与孩子之间的爱”，这个题目包括“父爱、母爱、孩子的爱”三者的爱，那么在文

4、章中“孩子的爱”是怎样的（即人在生长过程中各个阶段的情感变化特征）？人在生长过程中各个阶段爱的能力发展特点年龄段特　　　　　　　　征刚出生阶段8岁以下8—10岁少年时期成熟时期无爱的意识，不具备感受爱的能力（婴儿期）有被爱的意识，被爱的反应是感谢和高兴（幼儿期）有爱的意识，通过自己的努力去唤起爱（童年期）开始呼唤爱（克服自我中心阶段）和学习爱别人“我爱你，因为我需要你”（过渡期）爱别人，创造爱“我需要你，因为我爱你”（成熟期）无爱被爱有爱创造爱●文章中提到两种爱的原则，一种是“我爱，为我被人爱”“我爱你，因为我需要你”；另一种是“我被人爱，因为

5、我爱人”“我需要你，因为我爱你’。这两种爱的原则区别是什么？前一句，“被人爱”是原因，“爱人”是结果。因为被人爱，所以我爱人。以自己为中心，强调先获得再付出，是幼稚孩童式的爱的方式。后一句爱人是原因，“被人爱”是结果。因为我爱人所以我被人爱。先付出再获得，是对爱成熟的理解。童稚的爱是单向的、简单的、自我中心的，而成熟的爱是双向的、相互的，更加复杂，也更加美好。课后作业学习了这篇文章，我相信大家一定会有很多感触，当我们再次面对母爱和父爱的时候，相信大家都不会再肆意索取，挥霍无度，心安理得。那么请针对日常生活中的种种表现，谈谈我们应该怎样理解爱、学

6、会爱。再见，祝福你和你家人!感恩的心我来自偶然像一颗尘土有谁看出我的脆弱我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱我还有多少泪要苍天知道我不认输感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气作我自己感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜我来自偶然像一颗尘土有谁看出我的脆弱我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱我还有多少泪要苍天知道我不认输感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气作我自己感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气作我自己感恩的心

7、感谢命运花开花落我一样会珍惜花开花落我一样会珍惜欧阳菲菲-感恩的心-原唱.mp3