《我能行公开课》PPT课件.ppt

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1、我能行!共和县民族中学政治备课组---龙本才让扎西的故事人物介绍才让扎西是共和县民族中学1997届初三毕业生。第一集初三上学期的一次藏文考试结束了，才让扎西考得很差，是班里的最后一名。他很痛心。第二集这次考试失败了，才让扎西问自己：难道我真的不行吗？自己是不是和大学无缘了呢？是不是自己什么都不行了呢？才让扎西发现自己能行。他告诉自己：我能行，我一定能行！他不断努力，取得了一个又一个进步。他充满信心地参加了1997年中考……结果他的藏文成绩是140分，中考总分728分，不仅成为他们班里、他们年级中考成绩第一名

2、，而且成为了共和县中考状元。他创造了一个奇迹！成功的秘诀：我能行！一个两三岁的孩子正努力在爬楼梯,翘着小屁股,两只小手使劲向上爬，，两只小腿使劲向上蹬，怎么也爬不上去，两次、三次……他失败了，他趴在那儿不动了，是累了？还是在想着什么？妈妈急忙跑过去，想帮帮他，可他推开妈妈的手，继续爬，最后，他终于靠自己爬上去了！1.这个小孩为什么要推开妈妈的手?2.如果这个孩子会说话，当妈妈帮他时,他会说哪一句话?活动一：你有“我能行！”吗？----------------我能行----------------我能行3.-

3、----------------我能行请写出你的“我能行”活动提示：“我能行”，可以从学习、生活、体育、文艺、技能、人际关系等方面想。有一天，偏僻的小山村突然开来一辆车，这可是件新鲜事，全村人都围过来。从车上走下来几个人。其中一个穿黑皮夹克的中年男人问大家：“你们想不想演电影？谁想演请站出来。”一连问了好几遍，村民都不敢说话，这时，一个十六七岁的女孩站了出来。1.你认为女孩会说一句什么话？2.女孩敢站出来,这说明她是一个什么样的人?你能猜一下后果吗？活动二：自信人物故事会这个女孩叫魏敏芝，因为她的自信，幸运

4、地被大导演张艺谋选中，在电影《一个都不能少》中出任女主角，名字很快传遍了大江南北.一、认识自信自信是在正确认识自己的基础上，知道自己的优缺点，能愉快地接纳自己，相信自己的能力和才干！二、自信的表现思想上相信“我能行”，行为上表现“我能行”，情感上体验“我能行”。活动三：青蛙的故事一群动物举行比“大”竞赛。老牛走上擂台，台下一片呼声：“大！”大象登台表演，台下又一片欢呼：“大！”青蛙看在眼里，很不服气，跳上一块巨石，鼓起肚皮，神采飞扬地高喊：“我大吗？”“不大！”传来一片嘲讽之声。　青蛙继续鼓肚皮，“嘭”的一

5、声，肚皮破了。青蛙至死也不知道它到底有多大。议一议：你怎样看待青蛙的行为？才让扎西进入大学后遇到了很多失败：1、参加书法比赛失败。2、竞选学生会主席失败。3、参加演讲比赛失败。然而在班级的人际关系也不好，从此他认为他什么都不行，什么都不如别人。第三集自负的人自以为了不起，往往过高地估计自己，看不起别人，自以为是。自卑的人轻视自己，往往看不到自己的能力，即使可以做得很好，也不敢尝试。三、自负、自卑、自信的区别：只有自信的人能够实事求是地看待自己，既能看到自己的优点，也能看到自己的缺点。自负与自卑都是自信的误区

6、。活动四:自信检验1.假如可以自愿调座位，你会选择什么位置？2.当老师提出一个问题，答案你拿不准时，你会怎么办？3.数学测验后，在老师公布成绩前，你会怎么样？延伸课外，拓展思维以小组为单位，各编一个小品。小品内容：数学考试后，自卑的小明、自负的小刚、自信的小东都得了满分，这三个同学一起走在回家的路上……进行现场表演。根据表演来猜同学所扮演的角色。比一比：1、看哪个小组的表演最生动。2、谁能成为最佳导演奖。3、谁能成为最佳演员奖。对自我优缺点的认识夸大自己的优点，忽视自己的缺点瞧不起别人夸大自己的缺点，忽视自

7、己的优点自己瞧不起自己既能看到自己的优点也能看到自己的缺点，愉快地接纳自己负自卑自自信课堂小结：得知今天下午要开展放风筝比赛活动，某班某老师选拔了三位同学去参加比赛，这三位同学分别有这样三种不同的心理活动：甲：我一定要拿个好名次，打败竞争对手。于是更加刻苦用功地制作风筝，练习放风筝。乙：在放风筝竞赛中获奖还不是小菜一碟，不用练习就能拿到好名次。丙：如果在比赛中失利就会被同学和老师看不起，假装生病不去比赛了。达标测评：1.你认为甲、乙、丙分别是什么样的人？2.请你猜想一下三个人的比赛结果?作业：根据自卑、自负

8、、自信的区别，写一篇短文：《做一个自信的人》