如何让学生充满激情的去学好化学.doc

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1、如何让学生充满激情的去学化学良好的开端等于成功的一半，对于八年级刚刚升入九年级的学生，已经学习了若干的科目，化学对他们来说是一门起始学科，在开始阶段如果引导得不好，今后的化学课将难以维持下去，如何在新学期伊始让学生热爱化学学科，学好化学则是我们化学老师值得探讨的一个话题。对于教师而言，一般都是常年奋斗在九年级教学一线的教师个个教学经验丰富，考点、知识点把握的准确，但往往在教研交流的过程中会听到有的教师反映学生“不上道”“没兴趣”“学生差距大”等等现象的存在。对于学生而言，同学们都是从九年级才开始接触化学，不存在有什么

2、基础，可谓都是站在同一起跑线上，应该不会出现差距或者不上道的问题。而这也正好提醒了我们九年级化学教师在学期伊始该如何充分调动学生学习化学的积极性，让学生充满激情的去爱化学、学化学、学好化学。一、以实验为基础，创设情境激发学生学习化学的兴趣兴趣是最好的老师。要重视第一节课，“好的开始是成功的一半”。让学生信服你，学好你这一门课，你必须在第一节课中让学生产生兴趣，否则会事倍功半。课堂气氛十分活跃，必定会收到良好的课堂效果。化学本来就是一门建立在以实验为基础之上的学科，实验在教学过程中当然必不可少，而九年级化学只是介绍最基

3、础的化学知识与我们的生活又紧密相联。针对于此，在每年的新学期伊始我并没有照本宣科，而是设计几个有趣的小实验来给学生演示、设疑，比如：镁带在空气中燃烧、铁丝在氧气中燃烧、稀盐酸除铁锈、变色龙等等，让学生产生新奇的感觉，使其带着一颗好奇的心去学习化学，从内心深处觉得“唉，学习化学其实这么有意思啊!”。例如今年开学的第一节课，我提着一大筐的实验仪器到了教室，同学们都用好奇的眼神看着我提来的仪器，简单介绍之后先给学生们做了一个镁带在空气中燃烧的实验，接着又做了一个铁丝在氧气中燃烧的实验，并且铁丝是让同学们从自己的圆珠笔中取出

4、来的。在做实验的时候同学们说道“太神奇了”、“太好玩了”，有的同学甚至一下子从座位上站了起来，教室里的氛围一下子就活跃了起来。借此机会我我就告诉学生，这些实验其实大家很快就会自己亲自到实验室里去完成的，这样让学生对化学的学习充满了期待也激发了他们学习化学的兴趣。二、让化学联系生活，培养学生的学习兴趣教师在上课之前一定要做好充分的准备，初中化学的好多知识都是与我们的生活息息相关的，只要我们善于归纳善于挖掘了一些化学与我们生活相联系的例子，从生活中学生常见的物质入手，提出问题比如：水为什么能灭火？我们夏天在喝可乐的时候打

5、开瓶盖为什么会冒气泡，喝下去后为什么又会打嗝，这些气泡的成分又是什么呢？冬天在家里考炭火的时候为什么有的中毒而有的又没有呢?有的家长喜欢在烤炭火的时候放一盆水防止中毒会起作用吗？我们为什么要吃盐呢？盐的主要成分又是什么呢？空气为什么能供给人呼吸，我们吃的食盐和食醋成分分别是什么？液化气为什么会燃烧？吃油脂多的食物人会发胖？那油脂的主要成分是什么？吸烟有害健康，烟中含有什么成分？铁为什么会生锈呢？使用农药要注意什么？夏天为什么盛放碳铵的屋子会充满了化肥味？白色污染等等。这样把学生引入一个神秘而又亲近的世界，让他们在感觉

6、化学就在自己身边的同时，去思考为什么，在一个个的问题面前，不禁让他们想去探究，揭示真相。以此来培养学生学习化学的兴趣。三、结合教学实际进行适当的创新结合我这些年的化学教学经验，我发现在整合全部教材内容的基础上对教材内容进行适当的调整效果也是不错的。每年的开学初期我并没有按照书本上的顺序进行教学，而是在学完序言之后紧接着学习第一单元的课题三，让学生首先接触有意思的化学实验仪器，知道各种仪器的名称、用途、注意事项，化学基本操作的注意事项及化学基本实验操作的正确方法和要领。在做完这些准备工作之后我就带领学生走进化学实验室去

7、切身体验课题二中的两个探究《对蜡烛及其燃烧的探究》、《对人体吸入的空气和呼出气体的探究》，我发现这样做的效果还不错，这样能让学生一开始在动手实验的同时也感受到了学习化学的无穷魅力。四、引导学生掌握学习化学的方法学习没有一成不变的方法，俗话说：“条条道路通罗马！”就是这个道理。各门学科的学习方法基本上是一样的，最关健的是一个“勤”字，没有汗水的付出就没有收获，再聪明的大脑也不可能把书本上的知识直接装进去。但化学作为一门基础自然科学，学习的时候也有其独特的地方，化学是以实验为基础的，认真做好化学实验是学习化学的关健，从实

8、验中来，到实验中去。要加强对化学基本概念和基础知识的理解，灵活记忆，在理解的基础上，再做一些具有针对性的习题，从而巩固对课本知识的掌握。善于对学过的化学知识进行总结归纳，由点到面，举一反三，真正做到融会贯通。达尔文在自传中写到：“沉溺于自己感兴趣的东西，就会主动而深入了解任何复杂的问题。”我认为学生只有对学习感兴趣，他才能把学习当成一件既轻松又