教书育人爱岗敬业.doc

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1、教书育人爱岗敬业“教书育人是自己的职责,爱岗敬业是自己的本分。”正是基于这样的理念,我从教十多年来,一直都是全身心地投入到工作之中去,心中装着学生,无论发生什么事情,都始终把工作放在第一位。“一分耕耘,一分收获”。我的努力也终于有了回报。从1997年以来,我所带的职教高考班的学生多人考上了各级各类大学,所带的专业班的学生成为了社会上的技术人才,所带的班级也因此获得了“文明班级”、“红旗团支部”等荣誉称号,本人也多次被评为“县优秀教师”,“优秀工作者”、“优秀班主任”。虽然取得了如此骄人的成绩,但我始终认为既然选择了教师这一职业,我就要把我的青春、我的热情

2、、我的全部精力都献给它,这样,我才会问心无悔。爱心成就教育,作为班主任,我努力做到能像一个真正的朋友一样,关心、爱护、重视、欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦;尊重、了解、贴近他们,把握他们成长的规律,调动他们进行自我教育的主动性、积极性,引导他们自学、自理、自护、自律、自强,帮助学生树立健全、完善的人格,努力使他们成为社会有用的人才。教书育人是教师的天职,而育人应该是班主任的首要天职。重视德育,不做简单的教书匠,只教书不育人就是教书机器,就不是合格的教师。我在平时的工作中,很注重对学生进行思想教育、行为习惯养成教

3、育。比如上课前,教室里的一片纸屑,我俯身把它捡起,同学们马上看看自己的座位周围,有没有垃圾,有的话马上把它捡起。就在这潜移默化中,逐渐地使学生养成了良好的卫生习惯。由于有了班主任的言传身教,我所带的班级,从班风到学风都十分良好,每年都被评为学校文明班,先进班,班上学生多人被评为“十星级学生”,“优秀学生”,学校组织的各种活动也有我班的学生荣登荣誉榜。在十多年的在教育教学工作中,我取得了一定的成绩,得到了全体学生以及老师的好评这点滴的成绩只是过去,漫漫教学路上,我深知自己的责任远大,但又深深知道,只要心中有爱,心中始终装着学生,我就能做到更好!

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