《因特网信息的查找》教案.doc

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1、《因特网信息的查找》教案一、教材分析本节课是教科版高一《信息技术基础（必修）》第二章第二节的内容，它是在学生了解了信息获取的一般过程之后，重点学习如何利用因特网搜索引擎查找信息，从而获取到他人分享、交流的信息，满足自己的学习目的。本节课旨在培养和提升学生利用网络获取信息的能力，培养学生良好的信息素养，为今后的学习和发展奠定良好的基础。二、教学目标[知识与技能]：了解搜索引擎的简单分类和一些常用的搜索引擎网站，掌握网络信息查找的几种主要策略与技巧。[过程与方法]：掌握利用因特网搜索引擎查找信息的技巧，能够有效的使用网络检

2、索信息。[情感态度与价值观]：认识到利用搜索引擎获取网络信息策略与技巧的重要性，为学生终身学习和团队合作学习打下良好的基础。三、教学重难点★教学重点：搜索引擎的分类和搜索技巧★教学难点：搜索技巧四、教学方法　　让学生参与到课堂教学之中，让学生由被动学习转变为主动学习。以任务驱动，小组合作探究为主要活动方式，引导学生积极主动参与到教学中，在获取知识、技能的同时，培养学生观察、比较和归纳的能力，体会和总结出利用搜索引擎获取网络信息检索的策略与技巧。五、教学过程<一>、创设情境，激趣导入以一段百度广告的视频导入，引起学生的关

3、注，激发学生的兴趣。提出问题：这是一则什么广告？通过学生的回答，引导推出课题。<二>、任务驱动，新课探究1、搜索引擎分类任务1：利用网络查找蒋方舟的成长经历。完成学案任务1中的问题。学生实践，通过操作，总结出全文搜索引擎的特点和使用方法。任务2：利用网络查找漫画类的网站。完成学案任务2中的问题。学生实践，通过操作，总结出目录索引类搜索引擎的特点和使用方法。教师巡视指导。2、搜索技巧活动：搜索竞赛以小组为单位进行计时搜索竞赛，限时十分钟完成任务3-任务7，活动结束后小组长搜集小组搜索结果，填写学习评价表。任务3：利用网络

4、查找世界最重要的IT高科技产业基地硅谷位于美国的哪个州？任务4：利用网络查找在朱自清的代表作品中，叙事抒情散文有哪些？任务5：“海上生明月，天涯共此时。”出自__________的《__________》任务6：在学物理时，需要有关电磁感应的ppt文档，如何搜索？任务7：有位同学的电脑重装了系统，里面的打印机驱动没有了，由于打印机是前年买的，驱动盘已找不到了，你能帮助他找到驱动程序吗？打印机型号是Lenovo联想LJ2000。学生实践操作，教师巡视指导。<三>评价交流，共享成果　小组长介绍小组搜索过程及主要搜索技巧，展

5、示小组学习评价结果。<四>总结升华,拓展延伸教师总结学习内容和学习过程,升华课本知识,提出”语音搜索”的概念,激发学生对新技术新知识的求知欲。