《肖像和姓名中的权利》导学案.doc

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1、《肖像和姓名中的权利》导学案兴隆二中思品组主备:王宇审核:彭德友课题:八年级第四课第2课时肖像和姓名中的权利学习目标:1、了解公民享有的肖像权、姓名权的具体内容,明确法律维护公民的肖像权、姓名权不受侵犯。2、提高分辨是非的能力,能够正确区分哪些行为是侵犯公民的肖像权、姓名权的行为,提高运用法律维护自身合法权益的能力,学会依法追究侵权者的法律责任。3、懂得在依法维护自身合法权益的同时,也应当履行尊重他人合法权利的义务。教学过程:一、创设情景游戏导入游戏──你说我猜第一组:提供班里有突出外貌特征的几名同学照片,一人描述(只能

2、用形容外貌特征的语言),另一名同学猜。第二组:提供班里几个名字有突出特点的同学,让一人描述(可以用任何语言来描述,但不能出现名字中的字眼),一人猜。 提问:第一组和第二组,我们分别是凭借什么来区别这些同学的?引出是通过肖像和姓名的不同,从而总结出肖像和姓名是我们的两大外在标志,导入本课。二、学案引导自主学习1、肖像含义:肖像是以容貌为中心的人体形象的再现。其制作方法丰富多样,可以用绘画、雕塑、剪纸、照相、摄像等各种方式再现某个人的音容笑貌。2、维护肖像权的法律规定和内容:法律确认公民的肖像权不受侵犯,公民依法享有对自己肖

3、像的支配权,包括肖像制作权、使用权和获酬权。3、公民的肖像权不容侵害,未经本人同意,不得以营利为目的使用公民的肖像。4、姓名包括正式姓名、笔名、艺名等,它作为将人区别开来的文字符号,传达了一个特定的个性化意义,是每个人人格的基本标志。5、姓名权是公民依法享有决定、使用、_变更_姓名,并且排除他人侵害的权利。年满_18_周岁的成年人有权自主决定自己起什么名字,有权决定使用自己的姓名或笔名、艺名,有权依照规定变更姓名。未成年人和精神病患者的姓名权由其监护人代为行使。6、侵害姓名权的表现和维护方法:盗用和冒用他人姓名是侵害公民

4、姓名权的两种具体表现。两者都要承担相应的责任。被侵权者可以通过诉讼等方式维护自己的姓名权。7、尊重他人的姓名权,依法维护自己的姓名权是现代人应该具备的法律素质。三、聚焦主题合作探究探究一:维护姓名权活动一 :呈现材料:有一对夫妇,喜得贵子,夫妻俩开心之余,却为儿子取姓名发了愁,思来想去,朴实的夫妇终于给儿子取名为“子腾”,寓意是希望他们的儿子以后能飞黄腾达,一生富裕。【小组讨论】1、子腾同学的名字非常有寓意,你的姓名是什么?有什么寓意呢?2、每位同学的姓名都寄托了长辈对你们的期望或祝福,那么什么叫姓名?它有什么作用呢?【

5、归纳】姓名包括正式姓名、笔名、艺名等,它作为将人区别开来的文字符号,传达了一个特定的个性化意义,是每个人人格的基本标志。比如,我们提起姚明,就会想到他灌篮的英姿,提起赵本山,就会想到春晚上他的幽默搞笑。活动二:呈现材料:子腾渐渐长大了并且开始上学了,他聪明懂事,人见人夸,在学校更是关心集体,热情助人,成绩优异,但最近他却闷闷不乐,心事重重,成绩下滑,甚至不想去上学,还提出要改名换姓,原来他父亲姓杜,同学们嘲笑他,叫他“肚子疼”,但是父母拒绝了他的要求,说他小题大做。【小组讨论】1、你认为子腾可以更改自己的名字吗?他的父母

6、有权干涉吗?请找出法律依据。2、目前,社会上出现了一些不寻常的姓名(如:赵.com),这样的姓名合法吗?合适吗?假如你是户籍主管人,你会让他们上户口吗?【归纳】姓名权是公民依法享有决定、使用、变更姓名并且排除他人侵害的权利。年满18周岁的成年人都有权自主决定自己起什么名字,有权决定使用自己的姓名或者笔名、艺名,有权依照规定变更姓名。未成年人和精神病患者的姓名权由未成年人和精神病患者的姓名权由其监护人代为行使。子腾的父母无权干涉他更改自己的名字,但他还未成年,我们法律规定未成年人的姓名权由监护人代为行使,或者子腾可在成年后

7、自己更改姓名。是合法的,理由:我国民法通则第九十九条规定,公民享有姓名权,有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名,禁止他人干涉、盗用、假冒。按照国家法律没问题,但现实社会中的案例是公安机关有自己的要求不给上户口,公安部批复:应使用规范汉字。活动三:呈现材料:在子腾18岁那年,终于改名为杜腾。随后以优异的成绩考入了北京大学。大四那年,他申请哈佛大学继续深造。可他的同学李立得知杜腾已被该大学录取后,抢先从信箱里窃取了杜腾的邀请信,同时以杜腾为名拒绝接受邀请,并推荐了他自己。【小组讨论】1、李立的行为是否构成侵权?为什么?请找

8、出法律依据。2、在你的身边还有哪些侵害姓名权的行为?(迟到了写别的班同学的姓名、写匿名信用别人的姓名等)3、假如你是杜腾,你将采取什么方式维护自己的权利?【归纳】侵害他人姓名权的表现:①干涉他人决定姓名、使用自己的姓名、改变自己的名字。②盗用、冒用他人姓名。被侵权者可以要求侵权人停止侵害,赔礼道歉、消除影响、赔偿损失

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