2014届语文二轮复习备考策略.ppt

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1、二轮复习备考策略1一轮复习学情总结2二轮复习备考原则3二轮复习备考策略骆驼坳中学刘俊峨一轮复习学情总结1、通过一轮复习，学生在基本知识和基本能力方面有了不小的提高。通过对课文字音、字形、文言知识、文学常识的整理，学生有了一定的积累量；对各类题型的答题技巧有了一定的了解。2、普高的学生普遍存在自控能力差，自学能力偏弱，对老师的依赖性较大的特点，所以存在以下问题：早自习计划性不强，完成任务效果不佳；知识点漏洞较多，对知识的内化不够；整体把握文本的能力不强，题意理解能力较差。一轮复习学情总结3、主观题答题不规范。存在以下问题：不能分解答案要点不习惯拟小

2、点分析也不具体书写不整洁美观4、作文方面，在结构方面有较大提高，但是大部分同学语言平实，感染力不强。特别是由于分析认识事物的能力较差，视野比较窄，导致作文审题不准，立意缺乏深度和高度。二轮复习备考原则1、针对性：讲其所需，释其所疑；2、诊断性：诊痛惜因，讲授技巧；3、系统性：滚动复习，梳理归纳；4、重点性：突出重点，详略得当；5、实效性：方法实用，便于操作；二轮复习备考策略1、用好早自习。要求：做到每个早自习都有明确的任务，并且能及时检查落实到位。方法：每天一写每天一听我看我摘二轮复习备考策略2、抓好重难点。重难点：文言文阅读和翻译、古诗文阅读、

3、文学类文本阅读、图文转换、课本链接、作文方法：1·巩固形成知识体系，强化阅读文本方法、审题答题技巧等2·精练比如散文类文言文、宋明清诗词、散文阅读等。二轮复习备考策略3、做好规范答题方法：进一步熟悉各类题型的答题步骤和技巧。加大训练力度重视黑板演示和学生互评二轮复习备考策略4、抓好限时训练目的：巩固知识，提高做题速度，始终保持紧张兴奋的状态直至高考具体措施：小页子三天一小练（5语基+……30分钟）作文一周一大练（课前5分钟的“豆腐块”审题+一周一节课写一篇完整的作文）模拟题两周一大练二轮复习备考策略5、抓好作文具体措施：1、新材料作文的审题(方法

4、指导+“豆腐块”审题训练)2、新颖、经典的素材积累（早自习素材阅读）3、有针对性的作文专题训练（议论文、记叙文的谋篇布局、把握拟题技巧、写好开头结尾）4、限时作文训练谢谢观赏MakePresentationmuchmorefun