苏教版水平突破五年级下学期语文期末试卷.docx

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1、苏教版水平突破五年级下学期语文期末试卷时间：90分钟满分：100分班级___________姓名_____________成绩_________一、基础练习(40分)1.看拼音写词语pínjíyǎngtuógūjìgōuqú________________________shūciàjuānxinàqīnqimánglù________________________2.形近字组词骗______璧______浆______怔______挺______编______壁______桨______证______诞______3.请把句子补充完整。1.（1）地满红花红满地，______。2

2、.（2）让预言的号角奏鸣！哦，西风啊，______。3.（3）______，吾将上下而求索。4.（4）有志不在年高，______。5.（5）______，浪淘风簸自天涯。6.（6）果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但是让我在______。4.区分形近汉字。（惕赐）______予露______（馅陷）寂______（漠寞）无边无______（崖涯）（祷筹）______齐（颧鹳）______骨（募蓦）______捐应接不______（遐暇）5.下列划线词语运用不恰当的一项是（）A.我们两个互相关心，互相帮助，形同陌路。B.放学后下起了大雨，我因为没有带伞而发愁。小明把伞借给了我，

3、真是雪中送炭啊。C.小姑娘情不自禁地流下了眼泪。D.双休日，妈妈答应我，只要我认真完成作业，剩下的时间就可以随心所欲地玩了。6.补写诗句，先解释划线的词，再解释诗句的意思1.（1）草铺横野六七里，______。横野：______。意思：______。2.（2）怪生无雨都张伞，______。怪生：______。意思：______。3.（3）大儿锄豆溪东，______。最喜小儿亡赖，______。锄豆______。亡赖：______。意思：______。7.连线题。红楼梦______吴承恩水浒传______刘义庆杨氏之子______施耐庵西游记______曹雪芹1/38.按要求写句子1

4、.（1）要想取得好成绩，难道能不下苦功夫？（改为双重否定句）2.（2）大城市里看到的大象，多半是一些会表演的动物演员。（缩句）3.（3）大象会摇耳朵。（扩句）4.（4）造句。兴致勃勃：______漠不关心：______9.根据课文内容填空1.（1）归来饭饱黄昏后，______2.（2）怪生五雨都张伞，______3.（3）大儿锄豆______，中儿正织______。最喜小儿______，溪头______。这三首诗分别描写了作者对童年______，表现了作者喜欢______。4.（4）《再见了，亲人》一课中那么多朝鲜人民前来送行，为什么只写大娘、小金花、大嫂三个人？10.我能用“宽

5、”字组词，并分别填入下面的句子。①一个人要有______的胸怀，这样才能面对一切成功与失败。②说是礼堂，不过是一间比较______的屋子。③汽车行驶在______的大道上，我心情无比舒畅。11.《草船借箭》一文是根据我国著名长篇历史小说《______》的相关内容改编的。《景阳冈》出自《______》。二、阅读理解(30分)12.阅读下文，回答问题再见了，亲人！再见了，亲爱的土地！列车呀，请慢一点儿开，让我们再看一眼朝鲜的亲人，让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。再见了，亲人！我们的心永远跟你们在一起。1.（1）这段文字选自课文______，“亲人”是指______；“我们”是

6、指______。“亲爱的土地”在文中具体指______。2.（2）从框中的词语中，我们可以体会到______。3.（3）从“我们的心永远跟你们在一起。”这句话体会到______。13.读课文《猫》回答本文哪些字里行间洋溢着作者对猫的喜爱之情？2/314.古《出塞》，文学常填空王昌(698—756），字______，河晋阳（今山西太原）人。______著名塞人，后人誉______。三、写作(30分)15.每个人都有自己的特点，如：炯炯有神的大眼睛，弯弯的柳叶眉，开朗的性格，写得一手好法，能歌善舞⋯⋯本次作文就写一个个性明的人物吧！运用学的描写人物的方法，通具体事例展人物的特点。目自，

7、400字左右。3/3