苏教牛津版英语五年级上册：unit3知识点归纳.docx

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1、5AUnit3AtaMusiclesson【】1.ataMusiclesson在音上2.inthemusicroom在音教室里3.haveaMusiclesson上一堂音4.singthesong唱首歌5.singanddance唱唱跳跳6.playtheviolin拉小提琴7.playtheguitar吉他8.listento⋯听⋯⋯9.followme跟着我10.makeapuppet做木偶11.makeamodelplane制作模型机12.rideabike自行13.haveanice-cream吃冰淇淋14.pu

2、t⋯on⋯把⋯⋯放在⋯⋯上15.findhim／her找到他／她16.undertheteacher’sdesk在台下17.behindthedoor在后18.afterclass下后19.singtogether一起唱【重点解析】1.TheyarehavingaMusiclesson.他正在上一音。当我想要表达“某人正在做某事”的候，可以用“人称+am/is/are+动词-ing”的形式表示。如：—Whataretheydoing?他在干嘛？—Theyareplayingbasketballinthesportshal

3、l.他在体育打球。2.Boysandgirls,canyousingthesong‘Wecansinganddance孩子，’你?会唱“我会唱歌跳舞”首歌？在英交中我可以用can来表达我所具的能力。如：—Icandanceandsing.Whataboutyou?我能歌善舞。你呢？—Me,too.我也是。Can在日常交中含有表达求的意思。如：—Canwegotothezoowithyou?我可以和你一起去物园？—Sure.当然。3.Icanplaythepiano.我会琴。我在器演奏要在器的名称前加上the。在球活不加t

4、he。如：Theboycanplaytheviolin,butthegirlcan’t.Shecanplaytheaccordion.那个男孩会拉小提第1页琴，但那个女孩不会，她会拉手琴。—Canyouplayfootball?—你会踢足球？—No,Ican’t.Icanplayvolleyball.不，我不会。我会打排球。4.Shallwelearnthesong‘Wecansinganddance’我们now?来学“我会唱歌跳舞”首歌，好？Shallwe⋯表?示提，建做某事，气委婉，用来征求他人意。如：Shallwe

5、gotothezoobybus?我乘公共汽去物园，好？5.Let’ssingittogether让.我一起唱吧。是一个let’s引的祈使句。如：Let’splayfootballtogether.我一起踢足球吧。Let’sgototheparkbybike.我自行去公园吧。6.Listentothesong,please.听首歌。Listento⋯表示“听⋯⋯”。如：Listentomusic,please.听音。Listentotheteacher,please.听老。7.Whocanfindhim?能找到他？Find

6、表示“找”的果，而lookfor一般表示“找”的作和程。如：—Whatareyoudoing?你在干什么？—I’mlookingformynewpen.我在找我的新笔。—Canyoufindit?你找到了？—Oh，no.没有。【法】情can的用法情can在句子中，它的后面要加原形。如果我要表示“不能”，只要在can的后面加上not就可以了，即cannot，可写成can’t.can有以下几种用法：1）表示能力。如：—Hecanswim.Whatcanyoudo?他会游泳。你会做什么？—Icanplaytheviolin.我

7、会拉小提琴。2）表示可能性（可以、可能做某事）。如：Wecaneatinarestaurant.我可以在餐吃。3）表示有会（不常如此）。如：Itcanbequitewindyonthehills.山上有很大。4）可能（用于否定句及疑句中）。如：Thatcan’tbeMary.Sheisinhospital.那不可能是，她在住院。5）表示允做某事（和may的意思相近）。如：Youcangohomenow.你可以回家了。第2页第3页