材料作文“乡人之善者好之,其不善者恶之”写作指导及优秀范文.docx

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1、材料作文“乡人之善者好之，其不善者恶之”写作指导及优秀范文材料作文“乡人之善者好之，其不善者恶之”写作指导及优秀范文一、阅读下列文字，根据要求作文。《论语》里有如下记载：子贡问曰：“乡人皆好之，何如？”子曰：“未可也。”“乡人皆恶之，何如？”子曰：“未可也，不如乡人之善者好之，其不善者恶之。”这段话的意思是说，子贡问孔子：“一个乡的人都称赞他，这个人怎么样？”孔子说：“还不行。”子贡又说：“一个乡的人都讨厌他，这个人怎么样？”孔子说：“这还不行，最好是一个乡的好人都称赞他，一个乡的坏人都讨厌他。”请选择一个角度作文。题目自拟，文体自定，诗歌除外，不少于700字。二、立意指导：这段话的意思

2、是说，子贡问孔子：“一个乡的人都称赞他，这个人怎么样？”孔子说：“还不行。”子贡又说：“一个乡的人都讨厌他，这个人怎么样？”孔子说：“这还不行，最好是一个乡的好人都称赞他，一个乡的坏人都讨厌他。”（一）正确立意：1、对人的评价标准问题的探讨：好人的标准，好人说他好，第1页坏人说他坏。2、对原则问题的探讨：原则是没有弹性的，尤其在人的道德标准上，好就是好，坏就是坏，不存在中间路线。如果要走中间路线，就是做好好先生，和稀泥。3、对孔子的评价标准的探讨：孔子说的标准难道是唯一的么？4、对孔子的标准的完善：为了和谐，有时候好人需要平衡一些关系，即所谓“善意的谎言”，这也应该纳入好人标准体系中。（

3、二）考场优秀学生立意推荐：1大家好，不一定真的好2断臂的维纳斯（做人难矣完美）3要用慧眼去识别好人4善者好，不善者恶5捂上耳朵（用心分辨善恶）6向完善靠拢7不完美才是人生8一个人的好坏不能以追捧他的人的数目来断定9真正的认同10不畏千夫畏孺子11君子不必面面俱到12原则，做人的脊梁13毁誉之中尽显英雄本色14仁者无敌15善不尽佳，恶不尽坏16做一个十全十美的人17做好人，不要做老好人10不畏千夫畏孺子19兼而听之/不听一家之言毁誉之中尽显英雄本色20前进的动力不知是赞美21成功者，在称赞与诋毁中永第2页生（三）考场考生偏题离题举例：1成功2双赢3感恩4善于择友5说话之道6坚持真理第3页