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时间:2021-03-03
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1、苏教版三年级下学期语文同步突破期末试卷时间:90分钟满分:100分班级___________姓名_____________成绩_________一、基础练习(40分)1.读拼音,写词语zhànlánchènshānfánzhíqínɡbùzìjīn________________________xiànmùyóulǎnàomìqīnɡxīkějinà________________________2.我知道我知道“辽”字的笔顺:______;我还知道第四画是______。3.比一比,组词语场______普______忧______陡______扬______谱______犹_____
2、_徒______4.在横线上填上合适的词语。光彩夺目的______整整齐齐地______时间过得______荒无人烟的______弯弯曲曲地______节目表演得______5.填一填。南______北______左______右____________有味______在目______有礼______不倦______不舍亡羊______6.写出下列词语的近义词或反义词。近义词:忧伤______立即______注视______快乐______反义词:缩小______灵活______减少______犹豫______7.这个学期(人教版三年级下学期),我们在课本中学习了五首古诗,请把你最
3、喜欢的一首默写下来,可别忘了写上题目和作者的姓名。8.本学期(人教版三年级下学期)我们学过了描写春天景物的古诗,也学过了描写神话故事的古诗,你喜欢哪一首?请你写下来。9.如果你的同学学习不认真,总想着玩乐,你会真诚地劝诫(jiè)他:“_____________________”。()A.长江后浪推前浪,世上今人胜古人B.若使年华虚多过,到老空留后悔心C.三百六十行,行行出状元D.冰生于水而寒于水,青出于蓝而胜于蓝10.下面诗句中,哪句是描写春天景色的?()A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。B.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。C.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。D.停车坐爱枫林晚,
4、霜叶红于二月花。11.默写贺知章的《咏柳》(要注明诗人的朝代)。二、阅读理解(30分)1/412.你仔文章,回答后面的。春天到了,大地复,花儿开放,整个大自然充了生机,我十分喜生机勃勃的春天,尤其春天里那油油的小草。我家前有一片空地,上面种着小草,它是那富有[生机、生命],春天一到,一下子就开了一片色的天地。看,它是嫩色的,水灵灵的,多么喜人!一吹,小草跳起了的舞蹈,而舒展双臂,时而左右。它像一群活的小女孩,天真可。你如果有空来欣一下,一定会叫你心神怡,而忘返。你看小草[弱、柔弱],可它永不会向暴雨低。有一天,一狂后,突如其来地下了一大雨。雨后,我赶去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄
5、奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子地。但我相信,它是不会在暴雨下屈服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,尽管上着晶的泪珠!它好像在傲地:“你看,我是多么啊!”小草,没有花那么,没有白那么[挺拔、挺立],可是它的生命力是多么[、]!人“疾知草”,小草是当之无愧的。1.(1)短文加个目,合适的是()A.小草B.我家前的空地上C.我小草D.美的春天2.(2)文中用得不恰当的是()A.生机弱挺拔坚强B.生机柔弱挺拔顽强C.生命柔弱挺立坚强D.生命软弱挺立坚强3.(3)“疾知草”中的“疾”取哪种意思?()A.疾病B.痛苦C.痛恨D.急速,猛烈4.(4)下面于文内容的表述,哪句话更准确?()A.本文表
6、了作者喜春天的思想感情。B.本文了作者喜小草的思想感情。C.本文了小草不屈,有的生命力。D.本文了小草的美可。13.下文,回答奇异的世界从前,人着明亮的月儿,会生很多幻想:上面有殿、嫦娥、玉兔、桂⋯⋯外国人也以月亮里面有一位女神。今天,我已知道月球原来是个寂寞而奇异的世界。月球上没有空气,没有水,没有生物,没有声音;有的是高山、深谷、坑穴、沙石和土。山很陡,洞穴都是形的,周突起,地面上着厚厚的泥,我在上面走,就会留下很深的脚印。月球背着太阳的一是漆黑的,向着太阳的一,却使人感到惊奇:天空像一个深色的盖子,地上的一切,竟然全是黄金色,蔚奇!月球的引力很小,我在上面走,会感到的,毫不吃力
7、,一跳就跳得很高很,但是要身或停下来,可不容易了。1.(1)在,我已知道月球是个寂寞而奇异的世界,月球上有:()A.殿、嫦娥、玉兔、桂B.一位女神C.空气、水、生物、声音D.高山、深谷、坑穴、沙石和土2.(2)月球向着太阳的一,使人感到惊奇,主要是因:()2/4A.地面是漆黑的。B.天空像一个浅色的盖子。C.地上的一切,全是黄金色,蔚奇。D.在地上走,会留下很深的脚印。3.(3)在月球上要身或停下来不容易,是因:()A.在上面走,会感到的。B.一跳就跳很高
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