苏教版五年级下学期摸底混合语文期末试卷.docx

苏教版五年级下学期摸底混合语文期末试卷.docx

ID:61604837

大小:18.42 KB

页数:3页

时间:2021-03-03

苏教版五年级下学期摸底混合语文期末试卷.docx_第1页
苏教版五年级下学期摸底混合语文期末试卷.docx_第2页
苏教版五年级下学期摸底混合语文期末试卷.docx_第3页
资源描述:

《苏教版五年级下学期摸底混合语文期末试卷.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、苏教版五年级下学期摸底混合语文期末试卷时间:90分钟满分:100分班级___________姓名_____________成绩_________一、基础练习(40分)1.认真抄写下列词语,注意写工整,写美观。浩瀚的太空从此写下了人的名字,留下了人的脚印。2.开心乱辞典要查大写字部首除去部首组词字典中的解释应选的字母余几画义项漫不经心①满,遍;②水漫过,四处______漫__________________漫山遍野流出;③没有限制,没有约______束。疾__________________疾恶如仇①痛苦

2、;②病;③痛恨;④______眼疾手快急速,猛烈。______3.按要求填空,并为词语分类风流______神采______万里无______大雨______盆______大方风______交加秋高气______满______红光请问下海大款打的楼盘拜托打扰久违①仪表神态的:______。②日常交往中常用的词:______。③描写天气的词语:______。④现代生活新词语:______。4.根据语境填写词、句、诗。1.(1)林则徐的“海纳百川,______;______,无欲则刚”告诉我们只有胸怀宽广,

3、为人正直,方可站得稳,行得正。2.(2)离愁别绪,是古代诗歌中常见的一种主题,但古人写的送别诗中,也有明朗乐观之作。王勃的“______,______”就是这样的名句。3.(3)陶醉于六月的西湖美景,我不禁想起杨万里的“______,______”的诗句。而王籍的“蝉噪林逾静,______”则带给我们空山鸟语的恬适和悠闲。4.(4)农谚是劳动人民通过长期对自然的观察积累下来的生活生产经验,如“______,瑞雪兆丰年”和“芒种火烧天,______”可以帮我们通过对天象的观察,从而来推测农作物的生长情况和

4、天气的变化。5.读句子,给划线的字选择正确的解释。束:①捆,系②量词③聚集成一条的东西④控制,约束A妇女节那天,我给妈妈买了束鲜花。______B新来的男生摆弄着衣角,显得有些拘束。______C一道光束照进深邃的山洞里。______6.课内知识填空。①《望月》一课,小外甥把月亮比喻成天的眼睛。作者赵丽宏和小外甥望月、赏月、谈月,是在怎样美好的情境中进行的?请你默写描写江两岸美好月色的段落。(注意标点的正确使用)______。②你一定知道有关“月”的不少诗句。离家在外的游子望着天上的明月,思乡思亲,常常

5、会吟诵这样的诗句:______。1/3③古人借月抒情,借景抒情。去友人家探访,主人却不在,失意之际一枝红杏让叶绍翁看到了盎然的春意,这就是______。转眼间,夏日来临,苏轼眼中的西湖乌云密布,大雨倾盆:______;杨万里眼中的西湖与其他三季与众不同,怎样的不同呢?正是:______。7.请根据“新鲜”的不同意思写句子。①没有变质:______。②新奇;稀罕:______。③清新的:______。8.我能根据提示填写名言、歇后语和诗句。填空默写题。1.(1)爸爸常常告诫我:“天行健,______。”2

6、.(2)六月的天,犹如______。听,外面已雷声隆隆,一场暴雨即将来临了。3.(3)我知道成功不是一朝一夕的没有捷径可走,只能一点一滴脚踏实地地努力,所以我把“______,______。”这句名言作为座右铭。4.(4)古往今来有许多诗人赞美过儿童的纯真可爱,有的写出了儿童张伞使风时的天真:______,______。有的写出了儿童剥莲蓬时的稚态:______,______。还有的写出了儿童放牧归来休憩时的悠闲:______,______。9.教师节即将来临,你想送一张贺卡给老师,表达你对老师的一片心

7、意。请你在贺卡上写一段话,要求感情真挚,语言得体,并且用上比喻句。(在30-60字之间)10.用自己的话说说下面句子的意思。草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。11.《草船借箭》一文是根据我国著名长篇历史小说《______》的相关内容改编的。《景阳冈》出自《______》。二、阅读理解(30分)12.阅读下文,回答问题再见了,亲人!再见了,亲爱的土地!列车呀,请慢一点儿开,让我们再看一眼朝鲜的亲人,让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。再见了,亲人!我们的心永远跟你们在一起。1.(1)这段文字选自课文

8、______,“亲人”是指______;“我们”是指______。“亲爱的土地”在文中具体指______。2.(2)从框中的词语中,我们可以体会到______。3.(3)从“我们的心永远跟你们在一起。”这句话体会到______。13.读古诗《出塞》,从诗题中你知道这首诗应该是写什么内容的吗?14.读古诗《出塞》,文学常识填空王昌龄(698—756),字______,河东晋阳(今山西太原)人。______著名边塞诗人,后人誉为______。三

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。