高10年级高三第二次抽考理科综合物理试题.docx

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1、2019高10年级高三第二次抽考理科综合物理试题注意事项：认真阅读理解，结合历年的真题，总结经验，查找不足！重在审题，多思考，多理解！无论是单选、多选还是论述题，最重要的就是看清题意。在论述题中，问题大多具有委婉性，尤其是历年真题部分，在给考生较大发挥空间的同时也大大增加了考试难度。考生要认真阅读题目中提供的有限材料，明确考察要点，最大限度的挖掘材料中的有效信息，建议考生答题时用笔将重点勾画出来，方便反复细读。只有经过仔细推敲，揣摩命题老师的意图，积极联想知识点，分析答题角度，才能够将考点锁定，明确题意。14、如下图，物体A放在水平桌面上

2、被水平细绳拉着处于静止状态，那么()A、绳子对A的拉力小于A受的静摩擦力B、A受的重力和桌面对A的支持力是一对作用力和反作用力C、A对桌面的压力和桌面对A的支持力总是平衡的D、A对桌面的摩擦力的方向是水平向右的15、如下图，匀强电场方向与倾斜的天花板垂直，一带正电的物体在天花板上处于静止状态，那么以下判断正确的选项是A、天花板与物体间的弹力一定不为零()B、天花板对物体的摩擦力可能为零C、物体受到天花板的摩擦力随电场强度E的增大而增大D、在逐渐增大电场强度E的过程中，物体将始终保持静止16、受水平外力F作用的物体，在粗糙水平面上做直线

3、运动，其v－t图线如下图，那么()A、在0～t1秒内，外力F大小不断增大B、在t1时刻，外力F为零C、在t1～t2秒内，外力F大小可能不断减小D、在t1～t2秒内，外力F大小可能先减小后增大17、一物体做匀加速直线运动，通过一段位移x所用的时间为t1，紧接着通过下一段位移x所用时间为t2，那么物体运动的加速度为()2xA.t1t2t1－t2t1＋t2xt1－t2B.t1t2t1＋t22xC.t1t2t1＋t2t1－t2xt1＋t2D.t1t2t1－t218、一个沿竖直方向运动的物体，其速度图象如下图，设向上为正方向

4、、那么可知()A、这是竖直下抛运动B、这是竖直上抛又落回原地的过程C、这是从高台上竖直上抛又落回地面的过程D、抛出后2s物体又落回抛出点19、如下图，一物块在光滑的水平面上受一恒力F的作用而运动，其正前方固定一个足够长的轻质弹簧，当物块与弹簧接触后，那么()A、物块立即做减速运动B、物块在开始的一段时间内做减速运动C、当弹簧的弹力等于恒力F时，物块静止D、当弹簧处于最大压缩量时，物块的加速度不为零20、如下图，传送带的水平部分长为L，传动速率为v，在其左端无初速释放一小木块，假设木块与传送带间的动摩擦因数为μ，那么木块从左端运动到右端的时间

5、不可能是()LvL2L2LA.v＋2μgB.vC.μgD.v21、如下图，倾角为θ的斜面体C置于水平面上，B置于斜面上，通过细绳跨过光滑的定滑轮与A相连接，连接B的一段细绳与斜面平行，A、B、C都处于静止状态。那么()A、B受到C的摩擦力一定不为零B、C受到水平面的摩擦力一定为零C、水平面对C的支持力与B、C的总重力大小相等D、假设将细绳剪断，B物体依然静止在斜面上，水平面对C的摩擦力为零22、〔8分〕某同学用打点计时器测量做匀加速直线运动的物体的加速度，电源频率f＝50Hz.在纸带上打出的点中，选出零点，每隔4个点取1个计数点，因保存不当

6、，纸带被污染，如下图，、、、D是依次排列的4个计数点，仅能读出其中3个计数点到零点的ABC距离：s＝16.6mm，s＝126.5mm，s＝624.5mm.ABD假设无法再做实验，可由以上信息推知：(1)相邻两计数点的时间间隔为________s；(2)打C点时物体的速度大小为________m/s(取2位有效数字)；(3)物体的加速度大小为________(用sA、sB、sD和f表示)、23、〔10分〕某同学为了探究物体在斜面上运动时摩擦力与斜面倾角的关系，设计实验装置如图；长直平板一端放在水平桌面上，另一端架在一物块As上；在平板上标出A

7、、B两点，B点处放置一光电门，用光电h1B计时器记录滑块通过光电门时挡光的时间、h2实验步骤如下：①用游标卡尺测量滑块的挡光长度d，用天平测量滑块的质量m；②用直尺测量AB之间的距离s，A点到水平桌面的垂直距离h1，B点到水平桌面的垂直距离h2；③将滑块从A点静止释放，由光电计时器读出滑块的挡光时间t；④重复步骤③数次，并求挡光时间的平均值t；⑤利用所测数据求出摩擦力f和斜面倾角的余弦值cosα；⑥多次改变斜面的倾角，重复实验步骤②③④⑤，做出f-cosα关系曲线、345主尺(1)用测量的物理量完成以下各式(重力加速度为)：gcm①斜面倾角

8、的余弦cosα=；②滑块通过光电门时的速度υ=；0510游标尺③滑块运动时的加速度a=；④滑块运动时所受到的摩擦阻力f=。(2)测量滑块挡光长度的游标卡尺读数如下图，读得d=。2