1.2反比例函数的图象和性质(2) 课件1--

1.2反比例函数的图象和性质(2) 课件1--

ID:6159465

大小:671.50 KB

页数:17页

时间:2017-11-14

1.2反比例函数的图象和性质(2) 课件1--_第1页
1.2反比例函数的图象和性质(2) 课件1--_第2页
1.2反比例函数的图象和性质(2) 课件1--_第3页
1.2反比例函数的图象和性质(2) 课件1--_第4页
1.2反比例函数的图象和性质(2) 课件1--_第5页
资源描述:

《1.2反比例函数的图象和性质(2) 课件1--》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、1.2反比例函数的图象及性质(2)义务教育课程标准实验教科书浙教版(九年级上)反比例函数的性质双曲线的两个分支无限接近x轴和y轴,但永远不会与x轴和y轴相交.1.当k>0时,图象的两个分支分别在第一、三象限内;2.当k<0时,图象的两个分支分别在第二、四象限内。3.图象的两个分支关于直角坐标系的原点成中心对称。复习题:1.反比例函数      的图象经过点(-1,2),那么这个反比例函数的解析式为,图象在第象限,它的图象关于成中心对称.2.反比例函数      的图象与正比例函数 的图象交于点A(1,m),则m=,反比例函数的解析

2、式为,这两个图象的另一个交点坐标是.二、四原点2(-1,-2)当  时,在内,随 的增大而.O反比例函数     的图象:ABOCDABCD减少每个象限当  时,在内,随 的增大而.增大每个象限反比例函数图象图象的位置图象的对称性增减性(k>0)(k<0)y=xky=xkxy0yxy0当k>0时,在每一象限内,函数值y随自变量x的增大而减小。当k<0时,在每一象限内,函数值y随自变量x的增大而增大。两个分支关于原点成中心对称两个分支关于原点成中心对称在第一、三象限内在第二、四象限内2、已知(x1,y1),(x2,y2)(x3,y3

3、)是反比例函数的图象上的三点,且y1>y2>y3>0。则x1,x2,x3的大小关系是()A、x1x1>x2C、x1>x2>x3D、x1>x3>x2做一做:1、用“>”或“<”填空:⑴已知x1,y1和x2,y2是反比例函数的两对自变量与函数的对应值。若x1x2>0。则0y1y2;xy=-πy=x2>>>>A(3)若点A(-2,a)、B(-6,b)、C(4,c)在函数的图像上,则a__b,b__c。>>3

4、.已知(  ),( ),(  )是反比例函数的图象上的三个点,则的大小关系是.4.已知反比例函数.(1)当x>5时,0y1;(2)当x≤5时,则y1,或y<.(3)当y>5时,x?<<≥00<x<1下图是浙江省境内杭甬铁路的里程示意图。记从杭州到余姚一段铁路线上的列车行驶的时间为t时,平均速度为u千米/时,且平均速度限定为不超过160千米/时。例2:杭州萧山绍兴上虞姚余宁波2139312948⑴求u关于t的函数解析式和自变量t的取值范围;⑵画出所求函数的图象;⑶从杭州开出一列火车,在40分内(包括40分)到达余姚可能吗?;在50分

5、内(包括50分)呢?如有可能,那么此时对列车的行驶速度有什么要求?下图是浙江省境内杭甬铁路的里程示意图。记从杭州到余姚一段铁路线上的列车行驶的时间为t时,平均速度为v千米/时,且平均速度限定为不超过160千米/时。例2:杭州萧山绍兴上虞姚余宁波2139312948⑴求u关于t的函数解析式和自变量t的取值范围;解(1)从杭州到余姚的里程为120千米,所以所求的函数解析式为,t≥—43自变量t的取值范围是下图是浙江省境内杭甬铁路的里程示意图。记从杭州到余姚一段铁路线上的列车行驶的时间为t时,平均速度为u千米/时,且平均速度限定为不超过

6、160千米/时。例2:杭州萧山绍兴上虞姚余宁波2139312948⑴求u关于t的函数解析式和自变量t的取值范围;⑵画出所求函数的图象;⑶从杭州开出一列火车,在40分内(包括40分)到达余姚可能吗?;在50分内(包括50分)呢?如有可能,那么此时对列车的行驶速度有什么要求?下图是浙江省境内杭甬铁路的里程示意图。记从杭州到余姚一段铁路线上的列车行驶的时间为t时,平均速度为v千米/时,且平均速度限定为不超过160千米/时。例2:杭州萧山绍兴上虞姚余宁波2139312948⑴求u关于t的函数解析式和自变量t的取值范围;解(1)从杭州到余姚

7、的里程为120千米,所以所求的函数解析式为,v=120tt≥—43自变量t的取值范围是(3)因为自变量t的取值范围是,即在题设条件下,火车到余姚的最短时间为45分,所以火车不可能在40分内到达余姚。在50分内到达是有可嫩可能的,此时由≤t≤可得144≤v≤160。t≥—43—43—65课内练习:记面积为18cm²的平行四边形的一条边长为x(cm),这条边上的高为y(cm)。⑴求y关于x的函数解析式,以及自变量x的取值范围。⑵在如图的直角坐标系内,用描点法画出所求函数的图象;⑶求当边长满足0

8、46810121416182022242628O246810121416Xy1820221.2提高练习1若图1是正比例函数y=-kx的图像,则反比例函数的图像最有可能是()xyxyxyxyxy图1ABCDOOOOO提高练习2如图,动点P在反比例函数

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。