高考如何写好半命题作文.docx

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1、2012高考如何写好半命题作文导读：本文2012高考如何写好半命作文，供参考，如果能帮助到您，迎点和分享。半命作文就是指作文目只出一半或一部分，另外一半或一部分由考生自己去充的一种作文。近年各地中考作文，半命作文占有相当的比例。种型的最大特点是：有一半或一部分的命掌握在作者手里，材有大的自由度，在一定范内考生有一定的自主，与全命作文相比，有利于考生自己的写作水平，可以灵活地行写作;与作文相比，适当做些限制，既可使卷更准确，也可避免考生千一文。如何写好半命作文呢?一、要弄清意半命作文从形式上看，由文字部分和填空部分成，有的目前有一段提示，后面有

2、具体要求。我在拿到目后，先要分析已有文字部分所表达的意思。如：“善待______亲(人、生命、自己⋯⋯)”从目看出“，善待”即好好待的意思，“善待”的象可以是人、生命、自己⋯⋯也可以是你得好好待的人、物或精神、品等。再如：“______的事儿(爸爸、、老、同学⋯⋯)”从个目的已有文字可看出，本文写事，而且是以向人叙的口吻，叙的象是“爸爸、、老、同学⋯⋯”中的一即可。二、构形式1.命前半：如《____是一把双刃》(2005年江省徐州市中考作文)，《____也美》(2006年浙江省嘉市中考作文)。2.命后半：如《走近____》(2005年湖北省黄

3、冈中考作文题)，《藏在心中的____》(2006年山东省济南市中考作文题)。3.命中间部分：如《给____的一封信》(2003年湖北省荆州市中考作文题),《生活因____而精彩》(2006年浙江省金华市中考作文题)。4.命首尾部分：如《____，别再让我____》，《____阅读____》。三、易错点再现1.拟题俗套，重复雷同。这种现象在半命题作文中十分突出，比如，《当我面对____的时候》这一半命题作文，大多数同学的题目拟为《当我面对挫折的时候》、《当我面对成功的时候》等，好像大家要“面对”的似乎不是“挫折”就是“成功”。又如，以《人生路上

4、_____多》为题写作时，大家拟的题目不是《人生路上朋友多》，就是《人生路上坎坷多》。比如，半命题作文《难忘的》，极易雷同的拟题是《难忘的一天》、《难忘的假期生活》等，相当多的考生似乎只有“一天”、只有“假期生活”是“难忘的”;不难看出，由于思维闭塞、缺乏创新，学生都是按照同样的思路去命题，岂不是千篇一律了。2.拟题过大，难以下笔。以《感受____》这一半命题作文来说，《感受美好》、《感受人生》这类范围过大的拟题比比皆是。显然，拟出这样的题目，写起来不易把握，只能泛泛而谈，要写深写透很难，更不易写出自己的真情实感。3.脱离文题，我行我素。半命

5、题作文在将题目补充完整后，就相当于一篇命题作文了，因此文章的内容就应围绕题目来表现，但有些同学却抛开题目，任意为文。如半命题作文《我____，因为我____》，有位同学拟题为《我美丽，因为我独特》，这是一个很有新意的文题，但这位同学在文章里却大谈一些名人的独特，显然与文题相距甚远，造成失分。