春天在哪里Word文档.doc

《春天在哪里Word文档.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、春天在哪里【活动目标】1、感受歌曲欢快活泼的旋律，初步学唱歌曲《春天在哪里》。2、自主选择学习方式，通过多种途径来理解、记忆歌词。3．体验“超市学习法”过程中自主学习带来的快乐和成功感。【活动准备】物质准备一一磁带、录音机、电脑、课件经验准备一一幼儿观察过春天的景色，初步了解春天的特征【活动过程】1、听《春天在哪里》音乐进场。师：请小朋友仔细听音乐，并配上我们上次学的踵趾小跑步进场。2、幼儿自主选择学习方式，学习歌曲《春天在哪里》。师：这首歌曲好听吗？听完这首歌你的心情是怎样的？这首歌曲的名字叫《春天

2、在哪里》，今天我们用种特别的方式来学习歌曲，不知大一班小朋友是否能挑战一下自己呢？介绍：平时学习歌曲都是跟老师教，今天要小朋友自己学习。老师准备了五个学习小组，每组都是不一样的，小朋友可以自由选择学习顺序，希望每组你都能去尝试。每组能去几个人？四个人。人多时你可以先到人少的小组，等会再来。(1)幼儿自主选择不同方式学习《春天在哪里》。第一小组：听一一播放《春天在哪里》歌曲，幼儿倾听学习。第二小组：听一一播放《春天在哪里》歌词，幼儿倾听学习。第三小组：听、看一一通过听音乐、看图谱学习《春天在哪里》。第四

3、小组：听、看、唱一一通过看电脑动画学习《春天在哪里》。第五小组：听、看、跳一一通请幼儿看视屏边跳边学习《春天在哪里》。